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军事理论学习心得
4页1、军事理论课程学习心得信息化战争的感悟本学期的军事理论课程结束了,通过这一学期的学习,使我认识 到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少 年强则国强。”由此可以看出,少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的 作用。伟大领袖毛主席也曾说过:“世界是我们的,也是你们的,但 是归根结底会是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像 早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年人是国家的希望,发展需要他们,进步需要他们,复兴更需 要他们。因此,必须加强青少年的教育工作。正如本书的序中说的那 样,我们是中华民族的希望和未来,我们肩负着建设和守护国家的重 任。所以我们必须努力将自己培养成一个适应时代需要, 祖国需要的 人才,自觉把个人利益与国家利益相结合, 为国家的发展贡献出自己 的一份力量。通过这一个学期的学习,纵观全书五个章节,我对第五章信息化 战争印象深刻。那么,接下来,就信息化战争说一下我自己的学习心 得。一、对信息化战争的总体概念的理解。信息化战争指的是运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的 战争。众所周知,2
2、1世纪的今天,科技飞速发展,科技所触及的领 域越来越广,古代的冷兵器作战以及近现代的机械化战争已经随着社 会的发展,渐渐退出历史的舞台。一种新型的的战争形态,开始“崭 露头角”。在我看来,在社会经济、科学技术都迅猛发展的今天,新 时期的竞争,应该是智力与人才的竞争。那么当代信息化战争是信息 的较量,是智能与智能、知识与知识的较量。就像书中说的那样,谁 拥有了信息优势,谁掌握“制信息权”,谁就将赢得战争的主动。通过学习信息化战争的形成与发展, 了解了几场战争,我渐渐认 识到信息化战争的本质。无论是冷兵器时代,还是机械化战争时代, 还是现在信息化战争,战争与政治的关系没有变,人在战争中的作用 没有变。我认为,战争始终是人占主导且是政治的另外一种形式,只 是这种形式有些残忍和暴力。二、对信息化战争的基本特征和发展趋势的理解。信息化战争的基本特征有:信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、信息战场一体化、作战指挥扁平化、作战过程短暂 化、作战行动精确化七条。对于以信息为主的战争来说,信息化战争的特征不难看出。信息 资源固然成为主导,这也就使得武器装备从单纯意义上的巨大杀伤力 转变为同时
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