小班语言公开课是谁的肚脐眼教案反思
2页1、小班语言公开课是谁的肚脐眼教案反思 活动目的:1在看看、猜猜、讲讲中,理解各种肚脐眼的作用和特征。2能自由想象并大胆表述自己的想法。3体验故事带来的乐趣,愿意共同讲述画面内容。活动准备:1皮球。2课件、?薰衣草?背景音乐。活动过程:1出示图片,采用提问的形式,引起幼儿观看兴趣。1今天我带来了一幅图,看一看图片上有什么?字、洞洞洞洞里面有什么呢?幼儿猜猜2边做动作边翻书,并说这是宝宝的肚脐眼啊。2播放PPT,理解绘本内容。1老师:原来这是宝宝的肚脐眼啊,你的肚脐眼在哪里?怎么会有肚脐眼的?老师小结肚脐眼的由来。2宝宝有肚脐眼,其他东西有肚脐眼吗?走,跟着宝宝一起去找一找。3找到了,这是谁的肚脐眼?幼儿猜猜追问孩子为什么。樱桃的肚脐眼在哪里?4依次出示ppt,解决苹果、西瓜。老师:樱桃、苹果、西瓜都有肚脐眼,他们的肚脐眼有什么用?幼儿说说,再老师小结5播放ppt,理解好看的肚脐眼。老师:谁的肚脐眼这么好看?幼儿猜猜提问:花儿的肚脐眼在哪里?在中间花儿的肚脐眼是花的什么?花心谁会到花的肚脐眼里来?来干什么?师幼变成花,充分感受花的肚脐眼在中间。老师小结:蜜蜂会来采蜜,蜂蜜酿好后我们就可以吃了
2、。6播放ppt,理解奇怪的肚脐眼。老师:这个肚脐眼可真奇怪!幼儿猜猜原来是大门的肚脐眼啊!提问:大门的肚脐眼在哪里?有什么用?7播放ppt,理解白白的、香香的肚脐眼。老师:开开门,看一看。这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢?你猜一猜。追问为什么。猜对啦,是菜包子的肚脐眼啊!提问:你吃过什么馅的包子?8播放ppt,理解最后一页。老师:每个包子的肚脐眼都不一样,你看出来吗?提问:哪里不一样?3拓展经历。老师:生活中很多东西有肚脐眼,那皮球的身上有肚脐眼吗?在哪里?它的肚脐眼有什么用?老师:哪里还有肚脐眼呢,我们一起去找找。活动反思:?是谁的肚脐眼?是一本知识性绘本,符合小班幼儿的年龄特征。但是我将故事的后半段给删减掉了改变为操作练习,我把重心放在了猜谁的肚脐眼;上面,上课过程中我让幼儿先理解了自己肚脐眼的由来从而引申出肚脐眼的作用。然后上幼儿猜了小樱桃的肚脐眼在哪里通过这个引申出它的肚脐眼的作用跟宝宝相似。(小结:肚脐眼是用来汲取营养的)在激发了幼儿探究兴趣之后,我进展猜是谁的肚脐眼;的一系列活动,先由观看幻灯猜再到动手操作。我发现大多数幼儿对活动还是很感兴趣的,就是收尾部分我似乎没有语言组织好还不够精简,以后还需把问题考虑清楚并且将语言组织的更好更精简易懂些。
《小班语言公开课是谁的肚脐眼教案反思》由会员鲁**分享,可在线阅读,更多相关《小班语言公开课是谁的肚脐眼教案反思》请在金锄头文库上搜索。
对外承包项目借款合同.doc
2023年度监理项目个人总结.docx
幼儿入园协议书.doc
安全生产岗位责任制.doc
教职工消防安全知识培训资料
经典广告案例分析.docx
精教师实习自我鉴定.docx
建设工程应急预案.doc
线粒体相关疾病蛋白质组学研究进展.doc
中小学固定资产清查盘点的账务处理【会计实务经验之谈】.doc
2021年如何撰写创业计划范文书_1.docx
童话故事大全海的女儿[共3页]
2023年公司预算员年度工作总结.doc
小学生课外体育活动记录
1.5万吨高端节能系统门窗铝型材项目资金申请报告模板
《-田忌赛马》教案.docx
老旧小区改造项目-施工现场总平面图布置
小学二年级作文:读《聪明的乌鸦》有感.doc
煤田地质与安全生产关系研究
某办公大楼室内装饰工程投标书(天选打工人).docx
2023-06-27 10页
2023-10-22 7页
2023-09-07 6页
2022-09-29 35页
2024-02-11 16页
2024-01-30 40页
2023-07-26 6页
2022-09-07 10页
2023-08-24 2页
2024-02-21 10页