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中班主题教案及教学反思好吃的水果

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:511940297
  • 上传时间:2024-03-04
  • 文档格式:DOC
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    • 中班主题教案及教学反思好吃的水果活动设计背景 水果是孩子们日常生活中经常接触的食物,也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时,会看到水果蕴涵着丰富的教育资源:发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。 一般来说,让中班孩子感受秋天的季节特征比较空洞,幼儿难以理解,同时,单纯的数数活动比较枯燥,不易引起幼儿的兴趣,综合以上实际情况,我及时抓住孩子的兴趣点,充分利用现有的资源从激发中班孩子感受秋天丰收的喜悦出发,设计了好吃的水果这一活动,旨在通过看水果、摸水果、尝水果等游戏活动,让幼儿在玩中体验快乐,提高幼儿参与活动的积极性。活动目标 、让幼儿认识各种水果,并说出它们的名称。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。 、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点 活动重点: 认识各种水果并说出它们的名称,通过味觉感知各种水果的味道。 活动难点: 感知各种水果的外形特征,如:光滑的、粗糙的等。活动准备 小熊凳子、塑料筐、餐盘、牙签、水果刀、苹果、香蕉、橘子、梨子、石榴若干活动过程: 、出示小熊凳子,让幼儿看看是什么猜一猜里面装的是什麽东西 、请个别幼儿上前从小熊凳子中摸出水果,(教案来自:教案网.)并说出水果的名称、形状和颜色。 3、数一数,一共有几种水果比一比,哪种水果最大 4、讨论:秋天里有许多好吃的水果,你都吃过哪些水果是什么味道的 、请幼儿闭上眼睛,教师依次将水果装进凳子里,问幼儿什么水果不见了 6、请幼儿在筐里找一找,看一看你最喜欢哪种水果摸一摸,它是什么样的闻一闻,有什么气味你吃过吗想一想,它的味道是什么样的 、请幼儿品尝水果,并讲述吃水果时应注意的安全。品尝完后告诉老师,你吃的是什么水果,它是什么味道。8、教师小结:刚才我们吃的水果味道都不一样,有酸酸的、有甜甜的,而其还有丰富的营养,小朋友应多吃水果,对我们的身体有好处。教学反思 1、幼儿兴趣很浓,尤其在最后一个环节品尝水果。 2、每种水果应提供一个,水果种类再多几种,如:火龙果、猕猴桃、葡萄等。 3、幼儿在摸完水果后,可让他们说说自己的感觉。 、品尝完水果后,教师应小结,让幼儿说说自己吃的水果是啥味道。 5、在原有基础可让幼儿认识一种新的水果。 、应有活动延伸,让幼儿观察剥开后的形状。1

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