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体育教案-篮球:突分配合 素质练习.doc
4页体育教案篮球:突分配合 素质练习体育教案篮球:突分配合 素质练习教材1. 篮球:突分配合 2. 素质练习教学目标1.学生懂得篮球战术根底配合中突分配合的重要作用及详细做法。2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握突分配合的战术及跑动道路,方向。3.学生知道接传球打破的动作要领并有30%左右的.学生能较纯熟,做到蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。4.学生愿意表现自己才能,积极讨论互帮互学的协作精神。5.全课练习密度45%左右。教学过程教学内容老师活动学生活动时间引起注意阶段激发兴趣阶段课堂常规游戏1. 鸣哨靠拢1. 师生注目礼2. 安排见习生4. 宣布本课内容1. 讲解游戏方法及要求1 躲闪拍球方法:每人抱一球,当听到信号后进展躲闪的同时去拍别人的球,被拍的次数少,拍到的次数多为胜,要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。学生人手一球,在球场上自耍球练习课前。1.以老师为中心靠拢,如图1. 立正,稍息2. 有见习生随堂见习3. 认真听讲,理解本课情况1. 听清游戏方法要求,积极考虑,同上队形1学生充分运用自己的躲闪技术,发挥自己的技巧。要求:在躲闪的同时须拍对方的球。活动范围:半片篮球场。1分钟8分钟第 页 共 页
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