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大班美术漂亮的蚂蚁小姐教案反思

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1、大班美术漂亮的蚂蚁小姐教案反思这是大班美术漂亮的蚂蚁小姐教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：幼儿园大班美术欣赏教案漂亮的蚂蚁小姐含反思1、初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰。2、培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。活动准备：周围墙上贴蚂蚁的各种姿势图、晚会场景的课件一段、彩笔、背景音乐。活动过程：一、观看晚会盛况,感受线条的多样组合方法,以及了解不同的线条排列方法。听,多美的音乐呀,那边在干什么呢？咱们去瞧瞧,哦，原来这里正举行着舞会呢?看他们打扮的怎样，他们身上衣服上都有什么，（花纹）这些花纹是怎么排列的呢？小结：同一种线条可以横排、竖排、斜排地放在一起，也可以用各种各样的几种线条组合在一起，这样的花纹会更加漂亮。二、幼儿作业(为蚂蚁小姐化妆，尝试运用线条进行组合练习）1、大家正乐着呢，听，是谁在哭呀?2、让我们仔细听听:我是小蚂蚁,我长的黑黑的大家都嫌我丑，不让我参加这次舞会，可我很想参加，小朋友请你们帮帮我吧。原来是蚂蚁小姐在哭，我们怎么帮你呢

2、？只要你们用线条把我装饰好就行3、让我们先来看看蚂蚁长什么样子。可以把蚂蚁画成各种动作。也可以帮它穿上衣服,装上你喜欢的发型，并在它的衣服上、身上运用线条进行装饰，要注意线条的疏密变化以及多样组合。三、讲评：让我们评评谁是最好的化装师。1、推销自己:让幼儿讲讲自己用了哪些线条。2、评一评、比一比谁的蚂蚁小姐最漂亮。四、延伸：让幼儿跟着蚂蚁小姐去参加舞会以宣泄心中成功的喜悦。蚂蚁小姐打扮好了可以去参加舞会了,小朋友想不想也来跳跳,幼儿在音乐声中自由舞蹈。活动反思:根据幼儿的年龄特征及心理发展的一般特点,我预设的活动目标重在使幼儿学习日常生活密切相关的知识，与探究的同时树立正确的情感态度和价值观。活动中引导幼儿看看、说说、做做、画画等多种感官参与,让幼儿兴致勃勃地去观察,动手去研究问题，探求新知,寻求发现。寻找孩子绘画中的闪光点，帮助孩子增强自信心用语言安抚与鼓励，帮助放松心情减轻对绘画的畏惧和压力。相关知识大班版画教案：版画乐：大班美术活动版画乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容,激发幼儿以浓厚的兴趣学习版画。引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独特的创造性思维。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班版画版画乐教案吧。大班美术欣赏:变形的脸:大班美术活动变形的脸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，体验毕加索夸张、变形的艺术风格。尝试运用图形、线条表现五官的变化。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术欣赏变形的脸教案吧。大班手印画教案：可爱的小雏鸡：大班美术活动可爱的小雏鸡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小鸡雏的相关性。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班手印画可爱的小雏鸡教案吧。1

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