读写第三版B2U2课后练习答案及解析
6页1、新视野读写第三版B2U2课后练习答案及解析Text ALanguage focus: words in use31. promotes 2. accelerate 3. mystery 4. insight 5. boost6. analysis 7. calculate 8. barriers 9. destruction 10. prospect详解详析1).空格前是由that 引导的定语从句,用来修饰a supportive and safe environment。Learning 前面需要加一个动词,根据这句话的意思来看,是这些小组提供了一个支持性的与安全的环境,用来提升学习,故,这里应该填promotes, 是promote的第三人称单数的形式。2). 这是由It is引导的强调句式,空格处之前是介词to, 故空格处应该填一个动词原形。根据句子的含义可以推测,此处动词应为accelerate,意为“加速,加快”,加速公司海外的扩张。3). 根据第一句话的意思:每年有大约六百万人去参观著名的“蒙娜丽莎”,后面交代原因:被她的微笑所吸引而来。因此,空格处应该填写mystery,
2、意为神秘,因为后面是of her smile, 故而空格处应为名词。4). 整句话的意思是:跟一个母语是英文的家庭一起生活,是提高一个人英文能力与获得对英文文化的洞察力的最后的方式。Gain 作为及物动词,表示“获得,得到”,后面应加一个名词,根据意思的判断,应填insight, 表示“洞察力”。5). 这句话的意思是:提升在校学术成绩与帮助学生发展全面的人格是一种真实的,现实的需要。空格处前为介词to,故空格处应为动词原形,“提升学术成绩”,因此需填boost,意为“提升,增加,促进”。6). 这个句子是由rather than这个并列连词所引导的。Rather than 在不与would连用时,表示“是而不是”或“与其.不如.”。这段话的意思是: 爱因斯坦说他的科学发现是从他的想象而来,而不是分析,原因,与语言。介词from后面接名词“分析”,故,应填analysis.7). 介词to后应跟动词原形,根据后面的宾语“the time and energy”,结合整句话的意思,可知此处动词应填“calculate”, 意为“计算”。表达的意思是没有办法去计算在过去的十年中她所投入到孩
3、子身上的时间与精力。8). 这是一个由It is+essential+that 所引导的虚拟语气,意思是人应该学会倾听,因为孩子与父母之间建立良好的关系的其中一大障碍就是互相都不听对方的。Main表示“主要的”,形容词作定语,后面空格处应为名词,根据意思理解,“barrier”最合适,表示障碍,根据前面的修饰语,one of the main,可知此处应填复数“barriers”, 表示其中一个主要的障碍。9). 此句解释了地震所带来的危害,空格处前为定冠词the , 后为to buildings, 可知此处应填一个名词,根据整个意思的判断,应为“对建筑物的破坏”, 故填destruction。10). 整句话的意思是:直到最近我们才发现不断增长的世界人口会给整个人类带来一片潜在的悲观的前景:饥饿。空格处前为gloomy作定语,意为:黑暗的,前景凄惨的,令人沮丧的,可知其后应填“前景,期望”,故应填“prospect”。4Words learned New words formed-ing: promise promisingbear bearinghouse housing-iveo
4、bject objectiveoffensive offendexclusive excludeexcessive excessexecutive execute-yintense intensifyidentify identity51. excess 2. bearing 3. objective 4. intensify 5. execute 6. promising 7. exclude 8. identity 9. offend 10. housing Banked cloze61. C 2. H 3.D 4. J 5. B 6. L 7.M 8. G 9. F 10.A详解详析1)【考点】名词辨析题。C【精析】 空格前是形容词new, 再看前面动词gain的搭配,这里缺少的是一个名词,作gain的宾语,根据空格后的介词into,故此处填写insight, 意为获得对所有事务的新的洞察力。2)【考点】名词辨析题。H【精析】空格前是名词短语a liberal arts文科,空格后是由since引导的状语从句。根据上下文语境及从句中educate their citizens这个
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