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好玩的报纸教案
3页大班科学教案活动目标:1能按照步骤进行操作,通过细致观察如何剪出更长的纸条,提高其解决问题的能力。2 积极参与活动体验游戏的快乐。活动准备:废旧报纸、单筒望远镜图片、剪刀活动过程:1过期的报纸 (1)出示报纸,小朋友们看,这是什么呀?(报纸),平时你看见家里谁看报纸呢?(2.)为什么那么多人喜欢看报纸呢?报纸上有些什么呀?师总结:报纸上除了有除了这些还有什么呢?你听听(念出广告)这是什么?报纸上会有广告;还有,(天气预报)这是什么?我们一起来看看,某月某日,这是什么?(报纸的日期,这是一张过期的旧的报纸)2过期的报纸有什么用呢?师(过期的报纸有很多用处,可是对于我们小朋友来说,就是拿来玩的,好,现在我们就开始玩。)3.制作望远镜(出示望远镜图片)师:你们看,这个东西认识吗?这是一个单筒的望远镜。你能用报纸做成一个单筒的望远镜吗?能就去试试,桌上有报纸,去拿一张试一试,慢慢来,想好了再去。(在后面的四张桌子上放着每人一张旧报纸)能行吗?怎样才能做成这样呢?不会做的看看别人是怎么做的。他已经做好了,怎么做的?卷起来就好了,这样卷,多么简单的动作。师:用它望望远,看到了什么?能看见我吗?好的,请把你的望远镜放在桌子上,我们要做其他的事了,赶快。4用报纸探索剪纸条.(1)师:刚刚我们做了望远镜,现在我们玩点别的,你能在这张报纸上剪出一根你认为最长的纸条吗?越长越好。赶快,去试试。好了吗?剪好了就请坐。(2)这是你们认为剪得最长的纸条吗?这张报纸上面,这条是长边,这条是短边,大家都都认为最长的是这条长边。(3)你们有没有可能在这张报纸上让这条长边和这条短边连起来吗?连起来大概就更长了吧。快去试试。(4)比较一条粗的纸条和一条细的纸条。师:老师觉得很奇怪,为什么剪了这么长一根纸条还剩那么一块报纸,可是这跟比它短,报纸就用完了,为什么呢?(从一张报纸上要剪出最长的纸条大概和粗细有关哦,好我们以后慢慢试)5整理纸屑。你们谁有办法让这张报纸的长边和长边连在一起,不知道吗?看老师怎么做(把报纸揉成一团,做成纸团)师:好,现在,请小朋友把剩下的报纸都揉成纸团.6进行投掷游戏.
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