英语教师个人教学计划格式范本(2篇).doc
5页1、英语教师个人教学计划格式范本一、工作目标:认真落实仙桃市教学工作会议精神,深入研究今年高考试题湖北卷的命题思路,关注_年高考命题新动向,针对目前教材和学生的特点,认真研讨高三英语复习教学新思路;充分利用好学科基地这一平台,加强全市高中英语教育教学研讨力度,特别是做好迎接_年湖北高中课改的相关准备工作,努力提升我市英语教育教学和高考英语成绩在全省的地位。二、主要工作:1、召开学科基地专业指导委员会成员会议,具体落实基地各项工作及_年高考复习备考指导意见;2、分年级落实基地学校英语教师的职业目标;3、分年级对新教师进行听评课,努力提升基地学校英语教师的专业素质;4、协助基地学校组织一次大规模的全校性的英语教师教学基本功比武,并组织全市教师观摩;5、组织全市教师以基地为平台展开对高中英语新课程标准的学习;6、组织教师学习人教社新高中英语教与学,为课改做准备;7、组织教师学习研讨新高中英语教学100问,提升教师形象,使教师由传统的“教书匠”逐步转向“研究型教师”8、协助基地学校在高一年级开展各种各样的活动,激发学生学习英语的兴趣,对效果比较明显的活动要在全市范围内进行推广;9、开展校际交流活动
2、;10、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛;11、鼓励以基地学校为榜样创建有特色的教研组,提高教研效果;12、组织教师熟悉新教材,并开展一系列的以新教材为中心的教研活动;13、以基地学校为榜样,创建网上教学交流平台,年底进行评估;14、鼓励教师以博客形式展示自己的教育教学理念,构建快捷的网络教研平台;15、组织全市教师参与优质课、优质课件、优秀论文的评比;16、以基地为中心,组织骨干教师对初高中衔接教学和课堂教学有效性进行研讨;17、继续组织教师研究任务型教学英语教学课堂模式并进行试点;18、组织教师积极参与省教研室、市教科院组织的各项教研活动;英语教师个人教学计划格式范本(二)高中英语课程强调:在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感。开学到现在我们高一英语备课组利用集体的力量和个人的智慧,按照“新课标”的指导思想,再根据教材的基本要求灵活地进行内容新编,精心地设计编导课堂教学活动,经
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