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人教版九年级化学上册知识点总结范文
6页1、人教版九年级化学上册知识点总结范文第一单元走进化学世界1.物理变化和化学变化(1)物理变化:没有新物质生成的变化。宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。2.物理性质和化学性质(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。(2)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。实验仪器和操作一、药品的取用原则1.使用药品要做到三不:不
2、能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。2.取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。3.用剩的药品要做到三不:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。4.实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。二、固体药品的取用1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。三、液体药品(存放在细口瓶)的取用1.少量液体药品的取用-用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)3.量筒的使用A:取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,仰视读数偏底。B:量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度
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