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学校2023学期德育处工作计划范本(四篇)

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  • 卖家[上传人]:汽***
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  • 上传时间:2022-09-25
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    • 1、学校2023学期德育处工作计划范本一、指导思想在校长室和党支部领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以创建和谐校园为目标,依照中学德育大纲,进一步落实中学生日常行为规范,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。二、工作目标1、加强行为习惯养成教育,把中学生守则中学生日常行为规范宣传教育落到实处;2、抓好班级常规管理;3、加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实;4、加强班级文化环境氛围建设,创设优美育人环境;5、抓好班主任队伍建设,开展好德育科研;6、抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;7、做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。三、工作内容1、合理构建德育工作机制。学校要建立以德育为首的三线和谐校园德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教育主线,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室-教务处-教研组-任课教师为主体的课堂渗透德育主线,把德育渗

      2、透到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生自我教育主线,发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。2、切实落实养成教育养成教育主要做好六个方面的工作-生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。本学期针对、体育锻炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、爱护公物、午休纪律等方面对学生提出要求,常抓不懈,达到学生自我管理自我约束的目的。3、高度重视安全教育、法制教育、心理健康教育要有高度负责的精神,树立安全第一的观念,切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育,做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作,确保无重大安全事故发生。加强法制观念,通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。加强学校的心理健康教育活动,对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的

      3、学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。4、坚持常规检查继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处、学生会、班主任齐抓共管的管理网络系统,形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复,切实做到常规制度化,制度常规化。要求学生一切按制度办事,用制度规范自己的行动,真正做到有令则行,有禁必止,使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。对学生出勤、自行车排放、卫生打扫、两操一课、黑板报等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进。5、加强校园文化建设,以良好的校风影响人。继续加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩游戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为,要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。优美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设,提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。6、健全德育教育网络要

      4、充分发挥社会和家庭教育的优势,共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作,发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势,整合各方面教育力量,共同营造浓厚的教育氛围。家长会各年级原则上要举行两次以上,做到有备课、有目标、有内容,有效果。大力提倡学生参加社区实践活动和各种比赛活动。学校2023学期德育处工作计划范本(二)本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。有相当一部分学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。现制定工作计划如下。一、三观教育(1)加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。(2)充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。(3)充分利用班队会及休息时间组织

      5、学生学习英雄、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。二、集体荣誉教育抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班的未来努力奋斗,形成“我以班为荣,班以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。三、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就

      6、是胜利,并在期中期末进行总结。四、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。五、学校教育与家庭教育相结合(1)进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。学校2023学期德育处工作计划范本(三)根据学校_年秋期工作行事历和德育处工作计划,结合本学月工作特点,特制定_年秋期第四学月德育工作要点:一.教室文化布置与检查1、检查时间:_年_月_日(星期五)晚6:_分2、检查内容:(1)卫生、头式、着装、校牌。(2)清查学生人数。凡无故缺席_人,扣纪律分_分;迟到_人扣纪律分_分(各种请假以年级主任签字为准)。3、教室文化主题:124法制宣传日。二.安全教

      7、育及常规检查1、配合安保处、男女生宿营管科对学生的禁带物品特别是管制刀具进行彻底清查,对违规禁带物品统一由学校销毁,对情节严重者,给予纪律处分。2、配合安保处,男女生宿管科加强冬季防火、防盗设施的检查,并及时写出安全简报交有关处室处理;门卫加强对进入校门资格的审查,对带入物品要严格检查;对夜巡人员加强检查,发现问题要及时处理或汇报。3、男女生宿管科加强白天和晚上的巡查工作,要杜绝寝室内发生的一切安全事故。三.做好德育节各项工作1、继续加强纪律、卫生的大检查。2、“首届班主任节”系列活动。(1)、优秀班级管理论文和主题班会教案评选,各级部于_月_日之前收齐论文,并于_月_日之前完成初评并将结果交德育处,德育处将于_月10进行终评。(2)、各级部认真组织选拔德育课参赛选手,各参赛选手与_月_日下午5:10到德育处办公室抽签,学校将于_月_日在兰惠苑阶一进行第_届德育节德育优质课竞赛。(3)、各级部精心组织现场比赛项目,学校将于_月_日6:00在学术厅进行现场比赛。3、各班认真加强寝室管理,德育处将于_月_日对全校进行百佳寝室、百佳寝室长。4、优秀班主任评选与表彰。5、第_届德育节的总结与表

      8、彰。四、各级部、班级精心筹备“通宵文娱晚会”的相关项目。五、清理和完善本学期各类减免及资助工作六、本月归宿假要求1、各年级做好留校学生的管理,做好值日教师对学生自习进行考勤和检查留校学生的就寝纪律的工作。2、做好教室、公区、寝室卫生:教室地面干净无垃圾,桌凳摆放整齐(凳子放在课桌下),黑板和讲台干净无灰尘,墙估瓷砖干净无乱张贴、乱写画,窗帘挂放整齐,关好电源;公区无垃圾;寝室卫生按照寝室六条线要求。3、班主任要认真向学生讲解假期安全注意事项,教育学生乘坐有运营资格的车辆,遵守交通。七、做好其它工作学校2023学期德育处工作计划范本(四)这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工

      9、作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。二、充分发挥学生自我管理、自我教育、的作用1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班工作,充分发挥各年级参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质。三、团队工作完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。四、常规教育1、实施文明班、抓好行为规范教育。(重点工作)分别组织

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