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幼儿园德育工作计划
5页1、幼儿园德育工作计划一、指导思想3-6岁是幼儿情感、品格以及良好习惯养成的关键时期,提高幼儿思想道德水平,我园以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以3-6岁儿童学习与发展指南为依据,以一日德育活动为主线,为幼儿扣好人生第一粒扣子,全面提高全园师幼的道德认识,根据本园发展实际情况,特制订本计划。二、工作目标1 .通过德育主题活动,培养幼儿爱父母、敬师长,尊伙伴的情感,萌发幼儿爱家长与祖国的情感,养成与之相应的遵守规范。2 .通过德育主题活动,加强幼儿养成教育,养成初步的生活、卫生与学习习惯。3 .通过德育主题活动,培养幼儿积极向上、不怕困苦、团结友爱的精神,养成良好的道德品质。三、具体工作及措施(-)加强组织工作领导,提高师幼道德水平1 .成立幼儿园德育工作领导小组,加强教师德育主题培训,加强主题活动组织的科学性。2 .定期组织德育工作会议,提高德育工作的认识,将思想道德品质的培养融入一日活动中。3 .加强思想道德考核,将德育工作作为教师考核重点,并记录日常幼儿的行为养成习惯。(二)强化主题爱国教育,培养爱国主义情怀L通过集体观影活动,加强师幼的爱国主义教育,以国庆节为教育契机,引导
2、幼儿认识国旗、国徽,识别国歌的曲调,培养幼儿初步的爱国主义情感。4 .通过一日生活活动渗透爱国主义教育,引导幼儿认识祖国的名胜古迹,自然风景,激发幼儿的爱国情感,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。5 .通过晨间谈话活动,将日、周、月计划当做德育教育的有益补充,提高德育教育活动方式的多样性。(三)主抓幼儿养成教育,培养良好行为习惯L通过区域活动的开展,培养幼儿理解伙伴,团结友爱的品质,逐步学会独立解决与同伴的争执和纠纷。6 .充分利用各种重大节日,将行为规范、礼仪常规教育融入之中,逐步培养幼儿的思想道德品质。7 .通过礼仪常规教育,根据幼儿的年龄特点,围绕班级德育教育目标,培养幼儿爱洗手、讲卫生、懂礼貌的良好习惯。(四)重视心理健康教育,提高情绪调节能力L通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理发展现状,尤其关注留守儿童的教育,促进幼儿心理健康发展。2 .通过生命与死亡主题教育,引导幼儿树立正确的生命观,重视生命,提高幼儿安全意识及自我保护能力。3 .加强幼儿性教育主题活动的组织,引导幼儿区分性别概念,了解身体结构,提高自我保护意识。四、月份安排(-)三月L制定德育工作计划。4 .开展
3、入园适应活动,引导幼儿热爱幼儿园。回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。5 .一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。6 .三八妇女节节日教育。7 .植树节节日教育。(二)四月L庆祝国庆节,认识国旗国徽,培养幼儿的爱国主义情感。2 .开展区域活动,引导幼儿学会关心别人,关心团体,愿意为团体做好事。3 .区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。4 .有关春季的主题教育。5 .安全教育。(三)五月体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。L五一节节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。2 .通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。3 .强化常规教育,引导幼儿主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,养成良好行为习惯。4 .加强心理健康教育,培养幼儿自我调节情绪的能力。(四)六月体验祖国,社会对自己的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。1、通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准。2、通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。3、六一节节日教育4 .加强暑假安全教育,继续强化各方面教育,提高幼儿自我保护能力。5 .收集德育工作资料,做好整档整理工作。
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