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小班主题送小马回家教案反思

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1、小班主题送小马回家教案反思这是小班主题送小马回家教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。2、发展动作的协调性。、能够努力完成任务，培养耐心,感受体育游戏的乐趣。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、材料准备:粉笔、小框子、报纸球(粮食）、棍子、音乐2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。活动重难点：学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。发展动作的协调性。活动过程:（一)、热身运动跟着音乐(兔子舞）有节奏的活动活动全身。（二)、导入：谈话导入师：小朋友们好，你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么?幼:小小jiefagjn。师:对,现在看我的手里端的是什么幼:小球师：是的,这些小球是我们的好朋友，他们今天迷路了,想让你们送他们回家,你们愿意么?幼:愿意。(三)、熟悉游戏场地,教师讲解游戏玩法并示范。师:看到我们小框子里的小球了么？幼：看到了。师:我们要用手里的魔法棒把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上(两条线

2、中间)滚动着前进,如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶,直到把所有的小球送回家为止。(教师一边讲解，一边示范）师：游戏时，不拥不挤一个一个的来送小球,送过的小朋友请你把魔法棒传递给下一个小朋友，并站到队伍后面等待，遵守游戏规则。（四)、游戏开始,教师指导幼儿进行游戏。小男生一组，小女生一组听音乐进行送小球。(教师观察幼儿参与游戏的情况，关注幼儿安全)（五）、活动结束，教师总结教师小结：今天你们真是太热心了,帮助那么多的小球回了家,耐心地完成了任务。小球们很开心要谢谢你们呢，给你们棒一个。接下来，让我们跟着音乐放松、放松。拍拍我们的腿，转转我们的小手。活动反思：活动中孩子积极参与游戏，知道游戏玩法,能用器材将小球滚动着赶到指定地点,孩子们很有耐心，游戏时规则意识还有待加强。孩子们积极参与游戏,在用棍棒将小球赶到终点的过程中，小球没有顺畅的滚动,大多数幼儿是将小球推到终点的，孩子们很有耐心。小男生规则意识有待加强。相关知识小班健康主题活动:乘车要注意什么：小班主题活动乘车要注意什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则。通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小班健康主题活动乘车要注意什么教案吧。小班综合教案:宝贝在哪里:小班主题活动宝贝在哪里教案主要包含了活动目标，活动准备,活动流程,活动延伸等内容，认识面部器官,能准确指出五官的位置。喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小班综合宝贝在哪里教案吧。小班主题活动教案:棒棒糖教案(附教学反思)：小班主题活动棒棒糖教案(附教学反思）主要包含了活动目标,活动准备，活动过程,活动反思等内容,体验泥工活动的乐趣,通过尝试，学会用团、插等简单的泥工技能,制作棒棒糖,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看棒棒糖教案吧。1

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