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体育教案-1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;.doc
6页体育教案1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;体育教案1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的才能和克制困难的精神。顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老师带着学生一起做游戏。4、老师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和老师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形:1、集中注意力联络;有效与无效2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;1、 老师讲动作方法和要领。2、 老师做正确的示范。3、 老师个别指导。4、 找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学内容场 地老师活动学生活动数时强重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规那么:1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、老师讲解游戏方法和规那么。2、老师做正确示范。3、老师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规那么。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、老师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱;四个标志物;教学回顾第 页 共 页
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