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天鹅的故事教案

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  • 卖家[上传人]:s9****2
  • 文档编号:511619871
  • 上传时间:2023-03-26
  • 文档格式:DOC
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    • 天鹅的故事教学设计授课教师:王晓玲 班级:七年级(7)班 时间:2014-09-16教学目标:1.知识与能力(1)掌握课文中的生字词。(2)整体把握课文,有感情地复述课文故事情节。2.过程与方法在诵读中,抓住关键语句,感悟天鹅相依为命、互相依存、勇敢奉献、团结拼搏的精神。3.情感与价值体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,受到爱鸟护鸟、保护生态的教育。教学重点、难点:1概括故事,把握文章主题。2掌握阅读方法,提高阅读能力。教学方法:自主学习 合作探究教具使用:多媒体课时安排:一课时 教学流程:(一)导入新课:出示图片,让学生直观感受天鹅的形象。(二)出示目标:1掌握课文中的生字词。2整体把握课文,有感情地复述课文故事情节。3在诵读中,抓住关键语句,感悟天鹅相依为命、互相依存、勇敢拼搏的精神。4体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,受到爱鸟护鸟、保护生态的教育。 (三)检查预习湖畔 扑棱 脸颊 栖息 霰弹 琥珀 趔趄(四)整体感知朗读课文,思考:文中讲了关于天鹅几个的故事,各讲述了怎样的故事,请根据起因、经过、结果,用简洁的语言讲述。(五)研读课文1.学习“天鹅的爱情故事”。细读第一部分,思考:这个故事体现了天鹅的什么精神,你是从文中的哪些地方看出来的,找出有关语句,说说你的理解。2.学习“天鹅破冰的故事”。观看视频,说说这个故事中体现了天鹅的什么精神,天鹅破冰的故事中让你最感动的地方是什么,找出相关语句,说说你的理解。(六)感悟主旨天鹅的故事深深地打动了斯杰潘老人,对老人一生都产生了影响,从文中找出相应的句子,并谈谈你认为人类应该如何对待动物?(七)总结全文本文通过写斯杰潘老人讲的两个有关天鹅的故事,赞扬了天鹅相依为命、互相依存、至死不渝的爱情和勇敢奉献、团结拼搏的精神,告诉我们要珍惜、敬重、关爱动物的生命。(八)拓展延伸1.观看视频斑羚飞渡,说说你从斑羚身上受到了怎样的启示。2.听歌曲一个真实的故事。(九)作业布置自学麻雀,完成文章后面的习题。板书设计: 双鹅相拥而死 相依为命 至死不渝 敬重 关爱 生命 天鹅破冰 勇敢奉献 团结拼搏

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