新竹园初三物理阶段性测试2-有答案-

1、九年级考2物理学科考试卷(考试时间80分钟 满分100分 命题人 缪鹏飞老师)一、填空题1.下列各物理量中,能决定导体电阻大小的是A 电压B 电流C 材料D 电量2.家用节能灯正常发光时的电流约为A 0.03安 B 0.3安C 3安D 30安3,将重为4牛的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中,若溢出水重1牛,则小球所受到浮力的大小A 一定为1牛 B 可能为3牛 C 一定为4牛 D 可能为4牛4.在如图 1所示的电路中, 电源电压保持不变。 现有三个定值电阻(R1R2R3),选择其中两个电阻分别接入ab之间和cd之间,闭合开关S,电压表V1示数与电压表V2示数比值最大,则A.R1接入ab之间,R2接入cd之间图1B.R1接入ab之间,R3接入cd之间C.R3接入ab之问,R1接入cd之间D.R2接入ab之间,R3接入cd之间5.在图2所示的电路中,将电流表A1、A2正确连入电路,闭合电键S,电路正常工作 ,各电表的示数均不为零。向左移动滑动变阻器R2的滑片P,电流表A1与电流表A2示数的比值变大。则图2A.电流表A1一定测量通过R2的电流B.电流表A1可能测量通过R1的电流C.电流表A2一

2、定测量通过R2的电流D.电流表A2可能测量通过干路的电流图3图3AB6.如图3所示，水平地面上的柱体A、B高度相等，其底面积S的大小关系为SASB。现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后，发现 A、B剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等。则关于对切去部分的质量mA、mB以及底面积SA、SB的判断，正确的是ASASB，mA=mBBSASB，mAmBCSAmB DSAS B，mAmB7.如图4所示，A、B两个相同的柱形容器放在水平地面上，两容器中分别盛有相同深度的水和酒精。现将甲、乙两个完全相同的小球分别轻放入A、B两容器中，设甲球放入A容器后水对容器底部的压强增加量为p水 ， 乙球放入B容器后容器B对地面的压强增加量为p容 已知p水=p容 ， 下列说法可能正确的是（ ）A 若水和酒精都溢出，则甲球漂浮，乙球沉底图4B 若水和酒精都溢出，则甲、乙两球都沉底C 若水不溢出，酒精溢出，则甲球漂浮，乙球沉底D 若水不溢出，酒精溢出，则甲、乙两球都沉底8. 重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部，现用一根细线将物块提出水面，物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图5所示，已知水的

3、密度为1.0103kg/m3图5，则下列说法中正确的是A物块的边长为0.5mB物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC物块的密度为1.6103kg/m3图5D物块沉在水槽底部时，水在物块上表面处产生的压强为6.0103Pa图69. 只用量简、长方体小木块、长细针 ,水,密度未知的盐水,不能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水，木块密度小于水的密度A 盐水的密度 B 木块的密度C 木块的质量 D 木块的高度10.如图6所示,盛有水的圆柱形小容器漂浮在盛有水的圆柱形大容器中,大容器的底面积是小容器的4倍(大、小容器壁的厚度均不计),现将体积相等的小球A,B投入小容器中,投入后,两容器内的水对各自容器底部压强的增加量相等。小球A的密度的最大值为A.8x103kg/m3B.7x103kg/m3C.6x103kg/m3D.5x103kg/m3二、填空题11.上海地区照明电路中,教室里的日光灯和电风扇的工作电压为 (1) 伏,这些用电器之间是 (2) (选填“串联”或“并联”),若再打开一盏灯,家庭电路的总电阻 (3) (变大/变小/不变)图712. 如图7所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透

4、明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用 (4) 原理。若把塑料管的一端提高0.1米，待水静止后，管内水面的高度差为_ (5) 米图813.如图8所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2104米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则细线对A的拉力大小为 (6) 牛，此时台秤的示数为 (7) 牛。当把细线剪断后，物体A受到的浮力为 (8) 牛，此时台秤的示数为 (9) 牛。图914.把同种材料制成的A、B两个正立方体，放在水平桌面上，A、B对桌面的压强分别为2P和P。把B放在A的上面，如图9所示，则A对桌面的压强为 (10) 。图1015. 如图10所示，边长分别为a、b的实心正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p，则甲物体的质量 (11) （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物体的质量若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比p甲：p乙为 (12) 。图1116.如图11（a），（b）所示，将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中，则水

5、对木块底部产生的压强Pa (13) Pb，水对木块底部产生的压力Fa (14) Fb木块放入前后，水对容器底部压强的变化量Pa (15) Pb（均选填“大于”，“等于”或“小于”）图1217.在图12所示的电路中,电源电压为U不变.闭合开关S后,观察到有一个电表的示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。现将电流表A与电阻R1位置互换,观察一个电表的示数即可检测出故障情况。请根据上述信息写出这个电表的示数及相对应的故障。 (16) 图6R1R2SPAA B C D18.在图13所示的电路中，电源电压保持不变，电路中电阻R1或滑动变阻器R2处出现了故障。在闭合电键S后，根据电流表的示数，现有（a）、（b）两种方法可判断故障：（a）直接将一根完好的导线接入电路的AB或CD两点间，再次观察电流表的示数。图13（b）移动变阻器R2的滑片P，再次观察电流表的示数。 若闭合电键S电流表的示数不为零，则可用方法 (17) ；若闭合电键S电流表的示数为零，则可用方法 (18) 。（均选填序号） 若确定使用方法（b),则简述方法中“再次观察电流表的示数”的电流表示数情况及相应的故障情况

6、： (19) 。19.由于气体分子做无规则运动时,对容器的器壁不断撞击,形成了气体对器壁的持续压力,进而产生一定的压强。 若要增大密闭容器内部的气体对器壁的压强,可以采取的方式是 (20) . 采用这种方式的依据是 (21) 。三、作图题20,重为10牛的物体放在水平地面上,用力的图示法在图14中画出物体对地面的压力.21.在图15所示电路里填上适当的电表符号,使之成为正确电路,要求两灯并联。图14图15四、计算题图1622.将一底面积为1,5x10-2米2的轻质薄壁圆柱形容器放在地面上,在其中放入一个密度均匀的质量为0.6千克、底面积为1x10-2米2,高度为0.08米的柱状木块, 然后向容器内注入一定量的水使木块漂浮在水面上,如图16所示,此时水面高度为0.1米。(1)求容器对地面的压强P容。(2)若将木块沿虚线以下截取整个木块的一半后 求水对容器底部压强的变化量P水。 求木块上表面下降的高度h。23.如图17所示,R1的阻值为10欧,R2为标有“20欧1安”字样的滑动变阻器。当滑片P在某位置时,电路中的电流为0.4安,求此时R1两端的电压U1.若用R0来替换R1,并在电路中接入一

7、个电压表,闭合开关,滑片移至某一位置时,电压表的示数为6伏,再次移动滑片,当电压表的示数为4.5伏时,电流表的示数增加了0.3安。继续移动滑片,发现在保证电路正常工作的情况下,电压表示数最小值为2.5伏,求R0的阻值及电源电压U。图1724.在图18所示的电路中,电源电压为15伏且不变,电阻R的阻值为20欧,滑动变阻器上标有“10 1A”字样,闭合开关S后,求：(1)当电压表示数为5伏时,电流表A的示数(2)现设想选择一个电阻R0来替换电阻R,要求:在移动变阻器滑片 P的过程中,电压表偏转零刻度线的角度最大且电路各元件均能正常工作.求:电阻R0的取值范围。满足上述条件的情况下, 电路中的最小电流。图1825.某同学设计了一个利用如图甲所示的电路来测量海水的深度，其中R1=2是一个定值电阻，R2是一个压敏电阻，它的阻值随所受压力F的变化关系如图（乙）所示，电源电压保持6V不变，将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质“”形绝缘盒中，放入海水中保持受力面水平，且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力，（设海水的密度海水=1.0103kg/m3）求：（1）当图甲中电流表A的示数为0.2A

8、时，压敏电阻R2的阻值是多少？（2）如图（乙）所示，当压敏电阻R2的阻值为20时，查看坐标图回答，此时压敏电阻R2所受在深度的海水压强？（3） 若图甲中电流表A的最大测量值为0.6A，则使用此方法能测出海水的最大深度是多少（保留整数）？五、实验题（a） （b） （c）图2026.如图所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图，图中探究的是液体内部压强大小与 （1） 的关系。 （2） 实验证明了大气压强的存在且很大，如图所示该装置是 （3） 实验装置，当时的大气压值为 （4） 厘米汞柱。27.如图20所示是验证“ （5） 原理”的实验，该实验需要比较浸在液体中的物体所受的浮力与排开液体重力之间的大小关系。实验中可利用器材 （6） 测量物体所受的浮力、利用量筒测量排开液体的 （7） ，根据图16（a）、（c）可知，此时物体浸在液体中所受的浮力为 （8） 牛。28.小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全并完好，其中：电源电压相等保持不变，待用滑动变阻器有两种规格（分别标有“10 2A”、“20 2A”的字样），待测电阻Rx规格相同实验中，两位同学所用的变阻器不同，但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端闭合电键，他们所观察到电流表、电压表的示数均为图1（a）、（b）所示，接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中，小王发现电路中两电表的示数均变小，而小张却发现电路中两电表的示数均变大在思考并解决实验问题后，两位同学均完成实验，而其中一位同学将他所正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上，如图2所示两位同学实验所用的电源电压为 （9） 伏草稿纸上是 （10） （小王/小张）记录的数据，判断说明理由： （11） ；其中对应的第三组数据是 （12） V, （13） A判断说明理由： （14） 。29.小红和小华通过实验

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