老师个人读书计划

1、老师个人读书计划一我的读书目标：1 用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念， 提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。2 通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点 看待问题的能力。提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与 * 对话， 在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。二我的读书措施：1 根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。2 每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静 心静神，沉溺于书中，读出意味读出情趣。读书要与思考有机结合。要 能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提 高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做 好读书笔记，及时批注摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下 心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与 综合能力。5 积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与 *论坛交流。 借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成 为有知识更有文化底蕴的教师。6 每学期末认真撰写

2、一份读书心得或经验总结。三我的读书内容和具体时间安排：5 月份：阅读新课程怎样教6 月份：阅读史海拾珍7-8 月份：阅读三国演义9 月份：阅读爱的教育10 月份：阅读教育从爱开始11-12 月份：阅读一生的成功计划，并且提交一份读书心得一份读书 笔记，并进行自我总结。相信通过自己不断地学习 , 书中的阳光会照亮我的心灵 ,指引我前进的道 路。今年 4 月，襄阳区开展了“我把师生当亲人的师德教育月活动，这次活 动以“我把师生当亲人”为目标，以“爱岗敬业，为人师表“为核心， 以提高广大教师思想道德素质和职业道德素质为重点，以解决教师中存 在的不和谐不利于教育教学的问题为关键，引导教师积极参与。通过参 加全区师德师风的学习教育活动，我对师德师风教育的重要意义有了比 较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更加熟悉了。对照教师法 和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作，反思过 去，确实还做得很不够，特制定如下整改的方案。一存在问题：1 在教育教学工作方面：教育方法落后，对学困生后进生关心不够。但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养科学思想管理方法科 研能力学习水平等诸多方面还很

3、欠缺，与其他老师相比还存在较大的差 距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力 的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作 效率和质量起决定性作用。在文化素养科学思想管理方法科研能力学习 水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。2 个人专业学习方面：对教学研究活动懒于参加。在专业知识学习上没有计划性，系统性，时间抓得不够紧，在工作之余 没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识，尤其是对深层次的专业理 论知识学习研究不够，在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知 识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作 用。4 关心帮助他人做得不够，与他人的谈心交流沟通较少，做了许多自认为 是不错却得不到别人理解的事。5 情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。针对以上剖析的不足之处，本人决定结合自身实际和工作环境，采取以 下相应措施，积极进行认真整改。一是认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动，把多些时间 放在业务学习上，把自己的教育教学理论学扎实。从实践中学，向有经 验的老教师学习，学习他们的先进方法和思想；勤于从

4、书上学，从 * 上学， 学习自己的专业知识，学习教育教学理论：向挫折和教训学，不断加以 改进和提高，完善自我。我要刻苦学习新课程，完成学校的常规，积极 参加学校的教研活动，不断更新教育观念，不断提高自己的教学方法， 并尽可可能把自己的教育教学经验公布。以与通行进行全方位的交流与 探讨。平时要注意备好课，写好教案，平时要勤批改，勤辅导，每学期 要写好计划实施，及时写反学反思，做好学生的成长记录。二是从现在起，要认真学习新的教育理论，学习优秀教师的教育方法， 坚持面对全体学生，关心后进生，要耐心地千方百计地对后进生进行扶 拉的个别教育，面对学生的违纪行为，要采取灵活的方法进行教育，不 要一味的“一棍子管全班”地责打学生。采取辅优补差的途径对学困生 加以辅导，提高他们的学习积极性。三是解放思想，适应工作需求。工作中，要时刻注意思想的解放，观念 的创新，以适应新时期工作的需求。时刻注意自重自省自警自励，时时 处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚 名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意学生 服务。四是积极调整心态，正确对待当前人事制度工资制度改革，明

5、确自身的 “责权义”，正确处理奉献与索取集体与个人名利和道义之间的关系。新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学 习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几 点：一思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正 确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参 加园内的 * 学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热 情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二个人学习方面三工作方面对工作做到主动积极踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心耐心，能细心 地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适优美 良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等尊重信任的关系，视孩子 为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向 家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的 教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划，认真准备和组 织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果 ,仔细填写家园 联系手册，做好家访记录。做好安全卫生工作，强化安全管理，加强

6、“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及 时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工 作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作， 发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手 帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的 进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安 静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教 育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教， 因人施教，各班级制订出科学的符合本班幼儿实际切实可行的教育教学 计划。四家长工作1 及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力 度。2 召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五个人努力方向1 再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2 续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。加强自身基本功的训 练。4 提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新永无止境的工作。社会在发展，时代在前进， 学生的特点和问题

7、也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现研究和解决学生教育和管理工 作中的新情况新问题，掌握其特点发现其规律，尽职尽责地做好工作， 以完成我们肩负。一多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实更新自己的专业知识，领悟生活化情境化 课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研勤思考，将 自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教 学风格。在近期内，我计划精读课程改革与问题解决教学新课程 背景下的有效课堂教学策略等有关教育教学方下面的书刊，及时更新 教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而 不断充实自己。二在实践中进行教学研讨升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。 作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当 天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等 与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在 实践中提高自己的教学能力。三加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活

8、的教学方法，来激发学生的学习 兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思 和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳及时总结， 写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动， 提升教学研究能力。四具体实施方案 1 勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使自己了解前 人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以， 我觉得要做到“三学”。 (1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身 学习的观念。 (2)多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习 * 思想理论教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。 (3)广泛地 学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识技能，特别要学 习现代信息科技，不断构建丰富自己的知识结构。 2 善于思考，在实践中 探求感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长； 审视今天在审视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作 与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地

9、开展工作。 3 勤 于动笔，提高教育科研水平。 (1)及时积累专题研究的第一手资料。网艺 心仪本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课 堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师修身养性上的 提高教无定法，在教学过程中勤思考勤总结，灵活运用各种方法，最主要的 是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主 动学习。(一)精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1创设舞台，展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的 手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获 得知识掌握新技能。2.趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定 了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。以“赛”激趣促学(二)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生 活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性， 解释的自由度是最大的让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音 乐教学中，教师应营造一种 * 自由轻松愉快的氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的 积极有效的方法才是我们反思的根本目的新的学期已经过去一个月了， 我们自修反思团队减少了集中学习培训的时间，加大教师自身的修心养 性，很大程度上让教师根据教育教学的形势学习，进步。本学期我在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业 道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提

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