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五年级语文上册第四单元测试卷
5页1、第四单元测试卷班级 姓名 学号 得分 一、基础知识1、看拼音,写词语。(6分)go ji yu hu q qi l t ( ) ( ) ( ) ( )jio ji b rng zh y ( ) ( ) 2.选择正确的音、形、义。(9分)(1)沮丧(j j) 挑拨(tio tio) 眼睑(jin lin)(2)辩 辨 争( ) ( )论 分( ) ( )认溅 践 实( ) 飞( ) ( )踏 ( )落篷 蓬 帐( ) ( )松 ( )头垢面 ( )车(3)筋疲力尽( ) a.疲软 b.疲乏垂头丧气( ) a.东西的一头向下 b.将近受用不尽( ) a.完 b.全部用出3. 用横线划出并改正句子中的错别字。(2分)(1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。( )(2)父亲的教导让我一生受用不近通往广场的路不只一条( )4.补充名句,回答问题。(10分)(1)虚心 , 。(2) ,万事 。(3) ,梅花 。(4)欲要 , 。(5)上面第(1)句和另一名句 意思相同;第(2)句用一个成语形容是 ; 二.根据本组课文内容填空。(4分)这组课文都是作者在生活中得到的启示,钓鱼的启示中作者时常想起父
2、亲的告诫“ ”;成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话“ ”;许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人,不要做 ”;冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到 。三、比一比,再组词。(4分)诫( ) 钩( )隐( )幕( )械( ) 钓( )稳( )慕( )四、词的训练。(6分)1)、写出同义词:小心翼翼-( ) 筋疲力尽-( )2)、写出反义词:节约-( ) 爱慕-( ) 推迟-( ) 平静-( )五、补充词语。(3分)( )的湖面 ( )地拌动 ( )的教育( )的涟漪 ( )地操纵 ( )地摆动六、根据意思写出成语,再选择一个词语造句。(4分)1)、非常留恋,不忍分离。 ( )2)、形容情绪低落,失望沮丧的样子。 ( )3)、(人、马、车、船等)前后相连,连续不断。 ( )4)、像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。形容多而密集。( )十、快乐阅读。(22分)(一)后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫(rn rn)姑娘们在另一家时装店的挑拨(b b)下,跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢 看来 我的时装展不得不推迟了 不然 就只有展出未缝成的衣服了 对呀 我为什么不可
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