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个人业务工作总结(八)

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  • 上传时间:2023-10-10
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    • 1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!个人业务工作总结 苍溪县龙山镇中心小学校邹仁贤 邹仁贤,男,生育1956年。1976年9月参加工作。四川省苍溪师范学校毕业,普通话二级甲等,分别获得县教研室课堂教学展示一等奖和二等奖,在广元教研99年第33期发表画线段图应注意“四性”,在教育改革论文汇编发表小学生作文趣中学并获三等奖。继续教育每学年均超过100学时。近三年年度考核获得一个“合格”、两个“优秀”。 我从76年9月起作民办教师,在龙山镇大志村小包班教学 一、五年级复式班。78年2月进入苍溪师范学校。中师毕业分在鞍子乡完小,任教小学 三、四年级语文、音乐、当班主任;半年后到先锋小学教,包班教学毕业班;以后又回到完小任教毕业班语文、当班主任,任乡少先队辅导员。八六年调到龙山镇中心小学校,先后在大志、荆树、文柏等村小教学毕业班语文、包班等,当班主任,组长,主任教师等。九六年调回中心完小,在完小多年来担任两个大班的数学教学,2021年起又当班主任至今,主教毕业班数学,兼任音乐、科学、体育、思品等。 在几十年的教学生涯中,工作一直是走在所教年级的前列。二十世纪八十年代、九十年代,不管是在鞍

      2、子还是龙山,曾多次给同年级和全乡及片区的老师上公开课、示范课,在片区开展的几次教学竞赛中,我上的语文、数学、思品等科的教学得到领导和听课同行的一致称赞。在鞍子乡任少先队辅导员,工作搞得有声有色。在龙山镇文柏村任主任教师期间,文柏基点校的工作当时是龙山片区的一面旗帜。 基点校的经念当时在全区推广。近几年虽然年纪大了,学校一直把我放在教学毕业班数学的岗位上,所做的工作一点不比年轻人少,甚至还多。教学效果也一点不比年轻人差,甚至比他们还胜一筹。去秋期末检测,我任教的数学和思品分别获同年级第一和第二名;今年毕业检测我任教的数学和思品又分别获同年级第一和第二名,得到了领导和老师们的称赞。 在班主任工作中,定期召开班会,无论多忙都不改变。自始至终把我和学生放在平等的地位,和他们交朋友。班级建设的班队组织健全,每个班组干部任务分工明确。学习、清洁、卫生、纪律、安全等均有专人专项负责安排、检查、记录。住校生住宿室长负责,通食生上学放学路长负责。我带的班,安全工作真正做到了安全。在班上还经常进行“一帮一,一对红”的帮助学困生的活动;“一比 一、共成长”的比学赶帮超的活动;“我为母校出分力”的建校活动多年

      3、来,我所带的班,没有辍学,没有逃学,没有安全事故,没有打架斗殴,没有违反校规现象。班风好、学风浓。是一个个团结奋进、勤学守纪的班集体。在学校今年进行的清洁卫生大评比活动、唱红歌活动、我爱我家我爱我校活动中,我班分别获得班级一等奖、二等奖。 我虽然参加教育工作35年,年龄已是56岁的老教师,职称却还是小学一级教师,但我从来都没有以一个老教师自居,没有颓废,而是连续十几年教学毕业班数学、科学、思品与社会等学科,当班主任。并模范遵守学校的各项规章制度,从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病了也没有缺席,真正的做到了“以校为家”。近几年来,我们学校重建后,学生住校。我基本上每天都最早来到学校, 最晚离开学校。自己承担的教学工作,我总是兢兢业业,各环节工作、教研活动等都积极认真,教学效果一直走在前列。2021年荣获片区“优秀教师”称号;2021年被片区评为“优秀学科教师”、同年获得县教育局第17届青少年爱国主义读书教育活动辅导老师“优秀奖”,2021年被评为苍溪县“优秀班主任”。 回顾过去,有得有失;展望未来,任重而道远。我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,开拓创新,勇往直前,为我

      4、们苍溪县龙山镇中心小学的健康、科学、可持续发展贡献出自己的一份力量。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的

      5、时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我

      6、把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪

      7、律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作

      8、与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像”我们是新世纪雏鹰”文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 五、主要成绩。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人

      9、的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这

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