应用统计学期末复习重点.doc
13页1、应用统计学期末复习重点(按题型整理)一、 填空题(10分)1. 统计学的三种含义:统计工作;统计数据或统计信息;统计学2. 统计学的研究对象是群体现象3. 根据统计方法的构成不同,可将统计学分为描述统计学和推断统计学,根据统计方法研究和应用的侧重不同,可将统计学分为理论统计学和应用统计学。4. 统计研究的基本方法:大量观察法,实验设计法,统计描述法和统计推断法5. 标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的,6. 标志按其性质不同分为数量标志和品质标志两种。按其变异情况可以分为不变标志和可变标志,可变标志称为变量。7. 统计总体具有三个基本特征,即同质性、大量性和变异性。8. 统计指标按其作用可分为总量指标、相对指标、平均指标,按所反映总体的内容不同,可以分为数量指标和质量指标。9. 总量指标指在一定时间、地点条件下说明现象总体的规模和水平的指标,其表现形式为绝对数。10. 总量指标按其反映时间状况不同,可以分为时点指标和时期指标,按指标数值采用的计量单位不同可以分为实物指标,价值指标,劳动量指标。总量指标按其说明总体内容不同,可分为 总体标志总量和 总体单位总量 11. 平均指
2、标说明分配数列中各变量值分布的集中趋势,变异指标说明各变量值分布的离中趋势12. 计量尺度的类型有定类尺度,定序尺度,定距尺度,定比尺度,根据四种计量尺度计量结果,可将统计数据分为三种类型:名义级数据,顺序级数据,刻度级数据。13. 对名义级数据通常是计算众数,对顺序级数据,通常可以计算众数、中位数;对刻度级数据,同样可以计算众数和中位数,还可以计算平均数。14. 全面调查方式有统计报表制度,普查;非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查。15. 常用的抽样调查组织形式有简单随机抽样,类型随机抽样,机械随机抽样,整群随机抽样,阶段随机抽样。16. 统计分组的关键在于正确选择分组标志和合理划分各组界限17. 按分组标志的多少,统计分组可以分为简单分组和复合分组;按分组标志性质不同,统计分组可以分为品质分组和数量分组;按分组作用和任务不同,有类型分组、结构分组和分析分组。18. 离散变量可作单项式分组或组距式分组,连续变量只能做组距式分组。19. 从统计表的内容看 :统计表由 主词 和 宾词 两部分构成,从统计表的形式看 :统计表包括 总标题、横行和纵栏标题、数字资料20. 平均指标可分为
3、两类:计算均值和位置均值。21. 根据算术平均数、众数和中位数的关系,次数分布可以分为对称分布,左偏分布,右偏分布。22. 常用的绝对变异指标有极差、方差和标准差;相对变异指标有极差系数、标准差系数。23. 将总体按分组标志分组后形成的总体单位在各组的分布,又称次数分布数列或频数分布数列24. 抽样推断包括参数估计和假设检验两部分。25. 参数估计有两种估计方法:点估计和区间估计26. 总体指标也称总体参数,其主要有总体均值、总体成数、总体方差和总体标准差。27. 最优评估量的评估标准有:无偏性,一致性,有效性。28. 方差分析在形式上是比较多个总体的均值是否相等,但本质上是研究变量之间的关系。方差分析的类型有单因素方差分析和多因素分析。29. 变量之间的关系有两种类型相关关系、函数关系30. 按相关程度可分为完全相关、不完全相关和不相关,按相关方向可以分为正相关和负相关,按相关形式可以分为线性相关和非线性相关,按变量多少可分为单相关、复相关和偏相关。按相关性质可以划分为真实相关和虚假相关。31. 样本相关系数取值范围 -1 , 1。32. 一元线性回归系数的含义:自变量每变动一个单位
4、,因变量平均变动情况33. 判断经验回归方程拟合优度常用的数量指标是判定系数。34. 总离差平方和可以分解为可解释离差和随机误差35. 多元线性回归模型显著性检验可以分为回归方程的检验、回归系数的检验。36. 时间序列也称动态序列,按其排列指标表现形式可以分为三类:绝对数时间序列、相对数时间序列、平均数时间序列,绝对数时间序列按其反映社会经济现象性质不同,又可以区分为时期序列、时点序列。37. 编制时间序列,最重要的是遵循可比性原则。38. 常见的动态时间序列水平指标有:发展水平、平均发展水平、增减水平、平均增减水平;时间序列速度指标有:发展速度、平均发展速度、增减速度、平均增减速度。39. 平均发展水平也称序时平均数或动态平均数40. 计算平均增减水平的方法有水平法和总和法。41. 增减1%的绝对值是逐期增长量和环比增减速度的比值42. 各环比发展速度的连乘积等于定基发展速度,相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。43. 时间序列的总变动主要包括:长期趋势变动、季节变动、循环变动、不规则变动。44. 测定长期趋势的办法主要有时距扩大法、序时平均法、移动平均法、分段平均法、最
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