七年级语文期末考试卷

1、南京市玄武区20142015学年度第二学期期末考试七年级语文试卷（满分100分，时间120分钟）友情提示：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一、语言基础与运用（28分）【成长，没有地图】（12分） TFBOYS是由王俊凯、王源和易烊千玺3名初中生组成的少年组合。2013年10月发行首张专辑以来，TFBOYS已经积累了极高的人气。这个组合也陆续登陆快乐大本营、天天向上、开学第一课等知名节目，受到热烈追捧。然而，“少年成名”总会伴随着质疑和批评。有家长认为，三位少年出道太早，成名太快，是典型的揠苗助长。也有家长认为，TFBOYS的未来充满变数，恐怕会有星途ji（ ）然而止的尴尬，这对三个少年是一种潜在的伤害。还有家长认为，组合的表演高度成人化，这样的成长未免太“迫不j（ ）待”了。粉丝却认为，TFBOYS娴熟的才艺和俊朗的外表，代表了00后的蓬勃朝气。也有歌迷认为，现在就对3位少年的未来妄下断言还为时过早，他们的成长还须拭目以待。1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ji（ ）然而止 迫不j（ ）待 娴（ ）熟 妄（ ）下断言2. 结合语境解释加点词语的意思

2、。（2分）三位少年出道太早，成名太快，是典型的揠苗助长。揠苗助长： 3. 划线句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面： （2分）4. 结合TFBOYS歌曲中两段歌词，说说这三位少年对“成长”的理解。（4分）“成长没有地图，人生只能凭着手中的梦想。”继续，给十五岁的自己“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么。”青春修炼手册 【成长，可以慢慢来】（6分）法布尔是法国昆虫学家。14岁开始，他对昆虫就表现出浓厚的兴趣，直到55岁，法布尔才出版了享誉世界的科学专著，84岁时才完成了全部10册的撰写。5. 令法布尔享誉世界的专著是 。法布尔公平地爱着每一种昆虫，在蝉一文中，他热情地赞扬蝉的大度，因为 ；在绿色蝈蝈中，法布尔热情地赞扬蝈蝈的英勇，因为蝈蝈宁可和蝉一起从高高的树枝上摔落，也不放弃猎物。（3分）6. 法布尔的“成长”可谓大器晚成，正印证了明朝文学家冯梦龙在警世通言中的论断：“早成者未必有成，晚达者未必不达。不可以年少而自恃，不可以年老而自弃”。请把加点的语句用正楷字抄写在下面的田字格中。（3分） , 。【成长，就在点滴之间】（10分）大多数同学不会像TFBOYS那样少年成名；

3、也不必如法布尔那样大器晚成。我们从几行笔记、几道习题开始，一点一滴积累知识的力量。7. 用诗文原句填空。 正是江南好风景， 。 （杜甫江南逢李龟年） 故园东望路漫漫， 。 （岑参逢入京使） ，青山独归远。 （刘长卿送灵澈上人） ，野渡无人舟自横。 （韦应物滁州西涧） 春风又绿江南岸， 。 （王安石泊船瓜洲） ，淡妆浓抹总相宜。 （苏轼饮湖上初晴后雨） 小荷才露尖尖角， 。 （杨万里小池） 江山代有才人出， 。 （赵翼论诗） 未至， 。弃其杖， 。 （夸父逐日）二、阅读理解（42分）（一）阅读下面古诗文，回答814题。（18分）【古诗阅读】约客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。8. “闲敲棋子”这一细节含而不露地表现出诗人的心情。（2分）9. 展开想象，描述“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的情景。（3分）【古文阅读】【甲】忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其

4、一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。节选自虞初新志口技【乙】久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄而闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，浔剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，闻有买卖数钱声：有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉然一声，四座俱寂。节选自虞初新志郭猫儿【注释】浔(xn)：把已宰杀的猪或鸡等用热水烫后去掉毛。历历不爽:清清楚楚,没有一处不像。砉（hu）：拟声词，“哗”的一声，形容声音迅速动作。10. 解释下列加点的词语。（4分） 中间力拉崩倒之声 几欲先走 则闻群猪争食声 其子遂缚一猪 11. 用现代汉语翻译下面句子。（4分） 人有百手，手有百指，不能指其一端。 正在纷纷争闻不已，砉然一声，四座俱寂。 12. 结合选文内容，说说【甲】文划线句的作用。（2分） 13. 对【乙】文的内容理解不正确的一项是（ ）（3分） A.口技人选择“杀猪”“卖肉”作为表演

5、内容，模拟的声音逼真。 B.口技表演以时间为序，营造出循序渐进、渐入佳境的表演氛围。 C.口技人模仿了人语、猪嘶、器物、买卖等多种声音，丰富生动。 D.表演在买卖猪肉的热闹声中戛然而止，让人遗憾表演的不完美。（二）阅读从百草园到三味书屋和社戏的片段，完成1417题（11分）（甲）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小

6、珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（乙）那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。然而我们是朋友，即使偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不识字。我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。14.整理在选文（甲）中说百草园是我的“乐园”，在

7、选文（乙）中说平桥村是我的“乐园”，请结合选文概括，“乐园”和“乐土”之乐有哪些相同之处？（3分） 15.两段选文的语言都充满童真童趣，动词的使用尤其生动传神，请在下面两句中任选一句，品味加点动词的妙处。（3分）（1） 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（2） 黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我。 16.对文章的分析理解有误的一项是（ ）（3分）A、两段选文对幼时往事的叙写，让我们感受到“我”童年的童真童趣、快乐自由。B、“我”拔何首乌弄坏墙根，为不读书而感到高兴等都表现了“我”幼时的顽劣。C、两文中都写到了小动物，而这些小动物都给“我”童年增添了许多的乐趣。D、两文都运用了比喻和拟人的修辞，生动形象地写出孩童的天真、幼稚、快乐。17.两篇文章都是对儿时生活的回忆。仿照例句，从内容揣摩的角度，对选文（甲）提出一个你的问题。（2分）例：社戏的戏并不好看，但在文章结尾，整理却说“不再看到那夜似的好戏了”，这两者矛盾吗？ （三）阅读驯马完成1821题（13分）驯马 刘国星 巴图的马屡次在那达慕上摘金夺魁，他自创的驯马术也被牧马人奉为宝典，声名播于草原内外。他唯一的遗憾是，平生驯马无数，却从来没有驯服过一匹千里马！ 谁知，就在那年三月，巴图真就发现了一匹千里良驹。巴图和众牧人凌晨赶至牧场，就见马群自地平线涌出。太阳恰似乎挣脱了草海羁绊，金色的光芒给群马披上了

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