六年级语文老师述职报告
31页1、六年级语文老师述职报告我们眼下的社会,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我帮大家整理的六年级语文老师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。六年级语文老师述职报告1敬重的领导:时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作述职如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期负责六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要全力以赴教好这门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最终实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于阅历不足,以及自己的急躁心情,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是胜利的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一样认可,自己在教学方面的成果是有口皆碑,有目共睹的。假如肯定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担当高段语文课以来,深
2、感教学阅历不足,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人特长为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的阅历。即使如此,我深感水平不够,阅历不足。从一开学,我就起先多方搜集材料,为学生打算了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊,增长学问,开阔视野和拓宽学问面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟识的地方,虚心向他人求教。二、工作看法仔细,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更坚固。我在教学过程中,能够敏锐地视察学生的学习状况,并快速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不按部就班,墨守成规。同时,注意学生整体素养的全面发展,并在平常和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一起先啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成果提上去,苦心孤诣,费尽心机,想尽了一切方法。并为此付出了大量的精力。三、对待上级指定的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风
3、范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进。四、最终一方面,就是我以别出心裁的方式对待工作和四周的人群我的独特的特性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股簇新空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。当然,衡量一个老师的标准是多方面的,就是要象学校对全体老师的要求的那样:老师无小节,到处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。终归我是一个受过高等教化,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义色调和志向主义色调,有时显得与目前的现实社会格格不入。我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。二、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心
4、学习同事的先进教学阅历,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师和警察的标准要求自己。三、在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成果。但我有决心在学校支配的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己驾驭的学问灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,既然选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教化事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命答谢领导和知己。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日六年级语文老师述职报告2时间飞逝,转瞬间一学期的教化教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。一、教化教学。本学期本人接着任教六年级四班的语文教学,同时接着担当该班班主任工作。语文教学成果稳中有升。主要表现:班级全体学生及格率为100%,数据理由是通过多次的检测得来。中等学生的成果得以大幅度地提升,分数段主要集中在7585之间。优秀学生的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还
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