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第14课故宫博物院

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1、第14课故宫博物院一、重点字词1. 给下列加点字注音。额枋foig金銮lu岔殿藻zao井磬qing鎏li金蟠pcn龙鳌头用恰当词语填空。(1) 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。(2) 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。二、重点句子背记知识清单站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。三、文学(文体)常识背记知识清单故宫博物院的作者是黄传惕。第15课说“屏”一、重点字词1. 给下列加点字注音。忒te闺gui房伧coig俗用恰当词语填空。(1) 过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。(2) 古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。(3) 其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。二、重点句子背记知识清单1记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。2屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。三

2、、文学(文体)常识背记知识清单说“屏”的作者陈从周，古建筑园林专家，著有说园等。第四单元科学精神第16课大自然的语言一、重点字词1. 给下列加点字注音。孕yOn育萌meng发销声匿n迹连翘qido点拨：注意多音字“翘”字的读音。2. 解释下列词语。(1) 翩然：动作轻快的样子。(2) 孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。(3) 销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面，本课指昆虫都无声无息、无影无踪了。(4) 周而复始：一次又一次地循环。3. 用恰当词语填空。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。二、重点句子背记知识清单几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。三、文学(文体)常识背记知识清单大自然的语言的作者是我国气象学、地理学家(称谓)竺可桢(人名)。1. 说明文按说明对象的不同分事物说明文、事理说明文两种，本文属于事理说明文。3说明文的结构特征有总一分、分一总、总一分一总等三种。4说明语言的准确性，是说明文最基本的特征。

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