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音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】

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    • 1、音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】一、填空题1、音乐课程标准的自我评价是:目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。2、音乐课程教学的过程与方法主要包括也盟、撰伉、探究、合作、综合五个方面。3、音乐的基本表现要素主要包括:旋律、芭奏、芭拉、区、意色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。4、中小学音乐学科常用的教学媒体,大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。5、艺术课程的性质:人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。6、培养学生的音乐兴趣,一般要经过三个发展阶段。即:有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。7、音乐教学的基本理念:以音乐审美为核心、以兴趣爱好光、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。8、音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的价值:(C)A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化

      2、传承价值2、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A.基本道德知识的理解与掌握。B.日常行为习惯的养成与实践。C.道德理想信念的培养与指导。D.人生观价值观的选择与确立。3新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B)A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。4 .日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”触类旁通、闻一知十,这种现象在教育心理学上称为:(A)A.迁移。B.同化。C.顺应。D.模仿。5 .在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼,更要做到”授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B)A.传授学生知识。B.发展学生能力。C.培养学生个性。D.养成学生品德。三、连线题1、找出与下列著名音乐教学法相对应的国家,用直线连接起来。柯达伊教学法美国综合音乐感教学法匈牙利达尔克罗兹教学法德国奥尔夫教学法瑞士铃木教学法日本四、简答题1、艺术课程的内容。答:它主要体

      3、现为两大类:a、从艺术门类上指音乐、美术、舞蹈、戏剧b、从学科内容上指美学、艺术批评、艺术史、艺术创作。2、简述民歌的发展和体裁。答:民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多彩。体裁分为:劳动号子、山歌、小调。3、常用的音乐教学方法?答:感知体验类:聆听法、观察法、演示法、观赏法、实践类:练习法、模仿法、体态律动法、创造性活动法语言交流类:讲述法、问答法、讨论法、指导阅读法探索研究类:比较法、分析综合法、发现法4、音乐教学评价的目的与作用是什么?答:音乐教学评价不仅仅是单纯地评价音乐教师的优劣,而是通过对教学过程中各个因素的测定、分析和评价,发现音乐教师教学中值得肯定的做法及教学中存在的问题,以保持其合理部分,接弃其不合理部分,达到优化音乐教学方法和手段、全面提高教学质量的目的。音乐教学评价有着导向作用,起着引导评价对象朝预定目标前进的作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。也就是说,评价的内容与标准,提示和引导了评价对象在教与学的过程中做什么,怎么做,促使评

      4、价对象在课堂教学操作中,逐步地养成一种自觉地行为,达到自律的境界。因此,音乐教学评价就像一把“标准尺,对教育教学的发展起着定标导航的作用。5、发展性教师评价的主要特征是什么?答:(1)具有鲜明的教育价值取向教育教学观念与教育教学行为与时俱进,并内化为具有鲜明个性色彩的教育思想。(2)具有发展自主性和超前性能不断学习,主动地或超前地迎接社会的发展,并能预测教育的发展趋势。(3)具有独特发展个性和风格个性化特点进一步丰富,特色相对稳定,逐步形成属于自己的教学风格。(4)具有评价结果多元认同性评价结果得到学校领导、学生、同行和社会的认同。(5)具有可持续进取的开放性以开放的心态对待教育教学,形成锐意进取、开拓创新的风格。6、教师如何进行自我反思答:(1)思所得,每一堂课总有自己满意的地方,也就是成功之处,并把它们归类整理,提升形成一些带有规律性的东西,供以后教学时参考使用,在此基础上不断地改进,完善,推陈出新.(2)思所失,任何一节课,或多或少都有一些不足,教师课后要进行回顾,梳理,并对其作深刻的反思,探究,使之成为引以为戒的教训I,及时弥补不足,才能不断走向成功.(3)思所难,教师课后把教

      5、材难点的处理方法,教学的信息反馈或效果,今后改进的教学设想等写下来,并进行深入细致的分析,比较,研究,长期坚持,必将极大的提高教师处理教材难点的能力,化难为易,再帮助学生突破难点,加深对教材的理解.(4)思创新,教师在课后,应该静心思索自己在教法上有哪些创新,知识上有什么发现,组织教学方面有何新招,启迪是否得当,训练是否到位等.及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,扬长避短,精益求精.(5)在他人评价中反思,在充分发挥教师自我评价的主体作用的同时,还应充分重视和发挥学生,同事及家长评价的作用.特别是学生和同事评价尤为重要.(6)在评价学生中反思,对学生学习过程的观察,学习行为的分析,学习结果的反思,这样有利于教师对自己的教学进行全面判断,分析自己的优势和不足,明确自己的努力方向.五、论述题1、请你谈谈音乐课中如何合理的使用多媒体?答:在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想像力、创造力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。(1)创设情景,激趣导入新课兴趣是调动思维、探求知识的内动力。

      6、在导入新课时,用流动的画面来体现教学意图,创设出绚丽多彩、声情并茂的环境,给学生以美的熏陶及享受,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效果。(2)入情入理,解决教学难点音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容,也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要内容,是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质,科学的知识的传授,无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一,才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点,运用多媒体把抽象的理论形象化,使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点,使重点突出,难点化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培养学生创造力的作用。(3)以情带声,感受理解歌曲在解决了重难点之后,进入到歌曲的演唱这一环节,演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习,应结合演唱实践活动进行。利用电教手段,创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。(4)设境表情,感受表现歌曲教师创设特定的情景,使学生在学会歌曲后充分宣泄情感,”歌咏不足,则手舞之,足蹈之”。总之

      7、,现代化教学手段课件的应用,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,充实了容量,加快了节奏,提高了效率。音乐教师招聘考试试卷及参考答案(二)一、选择题(本大题共55小题,每小题1分,共55分)1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的(B)。A.弦索备考B.神奇秘谱C.乐府传声D.溪山琴况2 .我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是(A)oA.碣石调-幽兰B.广陵散C.高山流水D.梅花三弄3 .下列不属于四大名旦的是(C)。A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋4 .富有激情、质朴刚健的京居麒派”唱腔的代表人是(B)。A.程砚秋B.周信芳C.梅兰芳D.尚小云5、歌剧洪湖赤卫队,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在(C)省。A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、评剧源于(C)省东部地区。A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西7、流行于陕北等地的“信天游属于民歌中的(C)类。A、小调B、号子C、山歌D、民歌8 .清唱剧长恨歌是(C)创作的。A.萧友梅B.王光祈C.黄自D.青主9 .诸宫调是宋元时期的(D)所创。A.

      8、张五牛B.关汉卿C,姜夔D.孔三传10 .最早的复调音乐被称为(AB)A.奥尔加农B.狄斯康特C.克劳苏拉D康都克特Ih下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:(AB)A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语12.下列乐器中属于竹类材料制作的有(C)A.磬B.笙C.箫D、箪篥13、音乐之声是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部(C)的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国D.德国14.由门德尔松首创、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是(C)。A.夜曲B.前奏曲C.无言歌D.组曲15,下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是(D)oA.交响曲B.奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗16.下列不属于柴可夫斯基作品的是(C)oA.悲怆交响曲B.1812序曲C.悲怆奏鸣曲D.六月船歌17、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧茶花女是十九世纪意大利著名作曲家(B)的作品。A、罗西尼B、威尔弟C、普契尼18、著名的第九交响曲又名自新大陆,是作曲家(B)不朽之作。A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基19、苏尔维格之歌,是著名诗剧培尔金特中女主人公在茅屋前

      9、纺纱时演唱的一首歌。作者是(A)oA、格里格B、拉威尔C、舒伯特20、我国现代歌剧伤逝,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家(C)创作的。A、徐沛东B、沈湘C、施光南21、著名管弦乐组曲图画展览会,是俄罗斯“强力集团”成员之一(C)的作品。A、李姆斯基、柯萨科夫B、拉基列夫C、穆索尔斯基22 .下列属于明代四大声腔的有(ABDE)A.昆山腔B.海盐腔C.皮黄腔D.弋阳腔E.余姚腔23 .舒伯特最重要的创作领域是(C)。A.交响音乐B.歌剧C.艺术歌曲D.钢琴曲24、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于(A)时期。A、隋朝B、唐朝C、汉朝D.清朝25、十面埋伏是我国古代传承下来的一首表现楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的作者及产生年代目前还无法考证,但最早的乐谱却见于(C)年。A、1918B、1718C、1818D.181926.下列属于巴洛克时期的代表人物是(B)A.莫扎特B.亨德尔C.勋伯格D.舒伯特27.巴赫的马太受难乐是由(A)于1829年首先发掘,并亲自指挥上演的。A.门德尔松B.伯辽兹C.李斯特D.瓦格纳28 .比才最优秀的歌剧作品是(B),它代表着法国喜歌剧的最高成就。A.茶花女B.卡门C.魔笛D.唐璜29 .“俄罗斯音乐之父”是指(D)。A.鲍罗丁B穆索尔斯基C

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