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土木工程毕业设计（论文）-都江堰技工学校主教学楼Ｂ区框架结构设计

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1、西南交通大学本科毕业设计（论文）都江堰技工学校主教学楼区框架结构设计全套图纸加扣3012250582 年级:2006 级学号:姓名:专业:土木工程指导老师: 2010年6 月西南交通大学本科毕业设计(论文) 第 I页院系土木工程学院专业土木工程年级 2006级姓名题目都江堰技工学校主教学楼区框架结构设计指导教师评语指导教师 (签章)评阅人评语评阅人 (签章)成绩答辩委员会主任 (签章) 年月日第V页西南交通大学本科毕业设计(论文) 毕业设计（论文）任务书班级 2006级土木13班学生姓名学号发题日期： 2010 年 4月12日完成日期： 6 月 15 日题目都江堰技工学校主教学楼B区框架结构设计 1、本论文的目的、意义本毕业设计的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识的技能，分析与解决工程实际问题，在实践中实现知识与能力的深化和升华，很好地做到理论联系实际。并初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。并在具备工程师素质方面更快地得到锻炼和提高，为毕

2、业后走向工作岗位为社会更好地服务打下坚实的基础。 2、学生应完成的任务计算书一本，内容包括：（1）结构选型与结构布置。（2）荷载计算（包括各种竖向荷载和水平荷载）。（3）构件尺寸初定与材料选定。（4）楼梯的设计。（5）框架柱下独立基础设计。（6）电算输入文件与输出文件（包括图纸）。施工图部分：（1）绘制框架结构的基础平面布置图（1:100)及基础配筋详图（1:50）共一张；（2）绘制楼梯平、立面布置图，以及梯板和休息平台及楼层平台配筋图一张；（3）按“平法”绘制柱平面整体配筋图（1:100）(共两张)；（4）按“平法”绘制部分梁配筋图（1:100）各一张（共两张）；（5）按“平法”绘制部分楼板配筋图（1:100）各一张（共两张）；（6）以电算结果为依据绘制一榀框架立面配筋图（1:50）一张，包括梁柱截面配筋图（1:20）。 3、论文各部分内容及时间分配：（共 12 周）第一部分结构选型及布置 (0.5 周) 第二部分荷载计算 (0.9 周) 第三部分电算 (3.1 周) 第四部分手算楼梯和基础 (0.9 周) 第五部分构件配筋计算 (0.9 周)

3、第六部分绘制结构施工图 (2.5 周) 第七部分设计说明书整理 (0.9 周) 第八部分答辩 (0.9 周) 第九部分文档整理 (0.9 周) 评阅及答辩 (2.0 周) 备注指导教师：年月日审批人：年月日摘要都江堰技工学校主教学楼属多层框架结构，总建筑面积大约是8727平方米，其中B区约1230平方米，共六层，局部有突出楼梯间，结构总高度为27.30米。本建筑采用钢筋混凝土全现浇框架结构体系，基础采用柱下独立基础。本设计主要包括手算和电算两部分内容。包括：设计的总说明、结构选型与结构布置、构件尺寸的初步确定及材料的选定、荷载计算、楼梯设计及基础设计。在楼梯计算时要注意由于平台板的介入使得楼梯间多出一些额外的荷载，手算出这些荷载，并在建模的时候将其输入PKPM中。在基础计算中要注意的是，设计基础尺寸时采用荷载标准组合，而计算基础内力、确定基础高度以及配筋应采用荷载基本组合。由于此结构所在地区地震烈度为8度，其抗震等级为二级。为了使层间侧移满足要求，柱的尺寸比较大，所以在梁柱截面设计时要特别注意采用“强柱弱梁”原则，防止由于柱的破坏使结构变为机动体系。电算部分运用PKPM软件，具体过程大致包括： PMCAD建模及与荷载的输入，形成PK文件，画结构平面图；使用PK进行一榀框架的计算及绘图；使用TAT-8进行框架的空间结构计算，输出框架梁、柱计算结果及相关文本文件；绘制梁、柱施工图；用JCCAD进行基础的计算，与手算的一个基础进行校核。本设计输出文件除文本文件外还包括十张图纸：结构设计总说明（1张）、基础平面布置图及详图（1张）、柱平法配筋图（2张）、梁平法配筋图（2张）、板平法配筋图（2张）、楼梯配筋详图（1张）、1-8轴线框架配筋图及剖面图（1张）。关键词：钢筋混凝土，现浇，框架结构，内力组合，抗震等级。AbstractThe main sturcture of technological and engineering college in du jiang weir is a multi-storey frame structure, the c

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