2019学年高中语文必修一:第1单元单元考点链接鉴赏诗歌的思想感情含答案
4页1、单元考点链接鉴赏诗歌的思想感情考点阐释O鉴赏诗歌的思想感情,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会 意义,评价其深层内涵;对诗歌中流露出来的复杂感情,能站在一定的高度进行客观具体的 分析评价。“文以载道,诗以言志”,诗歌以表情达意为最终目的,我们在鉴赏诗歌时,无论是对 其表达技巧、形象还是语言的揣摩,都是为了解读诗歌的思想感情。近几年的高考试题中更 是加大了思想感情类试题的考查力度。因该考点在高考中都是以古代诗歌为考查对象, 故本节考点链接讲练均以古代诗歌为例。O解题策略1. 鉴赏诗歌思想感情需“八入手”(1) 从诗歌的标题入手标题是文章的眼睛,有的标题概括了作品的重要内容,有的标题揭示了作品的线索,有 的标题奠定了作者的感情基调。(2) 从诗歌描写景色的“冷”“暖”色调入手古人写诗作词,常常是借景抒情,寓情于景。因此,鉴赏时首先要找出写景的诗句,再 体味所写之景的“冷”“暖”,进而把握作者的思想感情。(3) 从诗歌所选取的意象入手诗歌中的许多意象都有特定的含意,诗(词)人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的 情感。我们鉴赏时就要留心诗歌中出现的意象,调动积累。揣摩
2、意象的含意,从而理解作品 的内容。(4) 从诗歌中所暗示的关键词入手诗歌是诗(词)人“缘情而发”的产物,有时如能捕捉到诗歌中那些最能显现诗(词)人感情的字眼,便找到了鉴赏诗歌的钥匙。(5) 从作品中含有诗眼的句子入手古人写诗歌,尤其注重炼字炼句。力求一字传神,一句传神。而这些含有诗眼的句子往 往最能体现作品的内蕴及表达技巧。(6) 从作者的人生经历入手“诗言志”,作者的人生经历不同,通过诗歌所表现出来的思想倾向也就不同,因此, 鉴赏时不妨从作者所处的时代环境及其生活经历突破。(7)从诗歌中典故的含意入手古代诗(词)人创作时,有时借助一些典故来表现广泛而深刻的主题。 如果我们关注这些典 故,了解这些典故,无疑会有助于把握作品的主题。(8)从诗歌的注解入手有的诗歌鉴赏在诗歌之后附有注解。阅读这些注解,可以帮助我们了解作者、作品的有 关情况,以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。2 解答诗歌思想感情类题目“三步骤”第一步,理解诗歌的基本内容,整体感受诗歌的情感基调。第二步,抓住关键词语,明确诗歌表现的思想感情和主旨。第三步,组织答案:感情产生的原因+表达感情的词语 (形容词或表达心理活动的
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