《电阻的测量》同步练习

1、精品文档电阻的测量1 .伏安法测量电阻的原理。2 .实验中电表的量程选择和滑动变阻器的使用3 .误差分析和数据处理。1 .伏安法测电阻实验的原理是 ,在连接电路的过程中， 开关必须处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 的一端.这主要是为了避免电路中 过大，以致烧坏有关元件.接通电源后， 先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到 .测量时，从设备的安全 考虑，应从额定电压开始逐次 电压，(填升高”或降低”)从而获得几组 数据.2 . 一个滑动变阻器上标有 10Q, 2A”当此变阻器和一个阻值为 20Q的电阻 串联后接入一电源上，则电源电压的最大值应不超过V o3 .有两个阻值分别为3。和5Q的电阻R和R2将它们串联接在电压为U的 电源上，R和R两端的电压之比U1: U2=若将它们并联在同一电源两端则 流过它们的电流之比I 1： I 2=4 .已知两个定值电阻器，Ri=4Q, R=8Q将它们串联后总电阻为 Q, 若将它们并联后接在电路中总电阻为 Q5 .现要测定标有3.8 V ,0.3 A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值. 给 你提供的实验器材如下：4. 5 V和12 V的电源各一套(

2、电源电压恒定)，开关 一只，导线若干，标有5 Q, 2 A”和10 Q, 1 A”的滑动变阻器各一只，量程为 0. 6 A和3 A的电流表各一只.量程为3 V和15 V的电压表各一只.要求测量 时电表的示数必须超过所用量程的一半.(1)应选用 V 的电源；(2) 电流表的量程应选择A ; (3)电压表的量程应选择V ; (4)滑动变阻器的规格应选择 6 .通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图7-12所示，则导 体a、b的电阻相比较（）A. RR B . R = R C . RRD.无法确定A,将51个小彩灯串联B .将51个小彩灯并联C.将10个小彩灯串联D .将17个小彩灯串联7 .在220V的照明电路中安装13V,0. 2A”的小彩灯，为使每盏灯都 能在13V左右的电压下正常工作，正确的连接方法是（）8 .修理电器需要一只150Q的电阻，但只有电阻值分别为100 Q、200Q、600 Q 的电阻各一只，可代用的办法是（）A.把200Q的电阻与600 Q的电阻串联起来B.把100Q的电阻与200Q的电阻串联起来C.把100Q的电阻与200 Q的电阻并联起来D.把200Q的电阻与6

3、00 Q的电阻并联起来9 .某用电器的电阻是100Q允许通过的最大电流为0.2A,接入36V电路里, 为了使用电器正常工作，必须：（）10 串联一个80 Q的电阻B.并联一个80 Q的电阻C.串联一个160 Q的电阻D.并联一个160 Q的电阻10.电路的电压不变，两个阻值相同的电阻并联后接入电路， 通过某一电阻 的电流为I并，把这两电阻串联后再接入同一电路， 通过某一电阻电流为I串，则 I并/I串为（）A. 1: 2 B . 1: 1 C . 2: 1 D . 4: 111 .有四组不同的电阻.已知 RR,那么电阻值最小的是（）A. R、R并联 B . R1、R串联C .只有R D .只有R212 .电阻R和R并联，已知通过干路的电流强度为I ,那么通过R的电流强度 为（）A. IB. qI C “ID. IR1 R2R1 R2R2R1 R2#欢迎下载精品文档13 .图7-13所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换，则（A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变D.电压表示数不变图 7-1314. 一段均匀的电阻线，接在 6V的电源上，通过它们的电流为2

4、00mA若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路#欢迎下载中的总电流为（）A . 600mA B .0.18 A C .1.8 A D . 1.2A15 . 一段导体两端的电压为8 V时，通过导体的电流为0.8 A ,当通过导 体的电流增加0.2 A时 （）A.导体两端白电压增加0.2VB.导体两端的电压保持不变C导体的电阻减小2 QD.导体的电阻仍为10 Q能力拓展1 .小宇做 测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有2.5V”字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据:根据图7-14的实物电路，在方框内画出对应的电路图;实验次序123456灯泡两端的电压U（V）0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I（A）0.180.220.260.30.31灯泡发光情况微凫一逐渐艾凫0.6图 7-15（2）在连接电路时，开关应处于 状态，这是为了 ； 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至,这是为（3）正确连好电路后，闭合开关 S,发现灯L不发光，故障的原因不可能是（）；A .电流表处有开路B.电压表与灯泡相连接的导线接触不良C .导线接触不良D.小久T泡L的灯

5、丝断了（4）灯泡正常发光时，电流表的示数如图 7-15所示，请将读数填入表格中的 空格处.此时小灯泡的电阻为 ;（小数点后保留一位数字）（5）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中， 灯丝的电阻，进一步分析表明：1 .小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票（或反对票）的人数。为此，小明准备了下列器材：电源（电压为2V且恒定）、开关（足多）、电流表（表 盘如图）、阻值100。的定值电阻（足包多）、导线若干（1）画出表决器的电路原理图（可用 ”省去部分重复的电路）；(2)通过计算改画图7-16中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数;写出表决器的使用方法图 7-162 .小明和小亮利用图7-17所示的电路测未知电阻的阻值.(1)根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是 表.(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数(如图 7-18).计算出被测电阻R=Q.(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得 出电阻的阻值不够可靠.原因是 。(4)为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应图 7-18三.测量小灯泡的电阻基础运用1R=U/I、断开、大、电流、额定电压、升高；2.60 ; 3.3:5、5:3; 4.2.67 Q5.4.5、15、0.6、10Q、1A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D 11.A 12.A 13.A 14.C 15.D能力拓展图答-101 .(1)略；(2)断开、避免接线错误损坏电 路元件、最大阻值处、保护电路；(3) B; (4) 9.6 Q; (5)变大、灯丝的电阻随温度的升高而 增大探究创新1 .(1)(2)如图答-10所示；(3)使用方法：使用00.6A量程，投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作)，读出电流表上的人数，即为赞成人 数。2. (1)电压；(2) 10; (3)单独一次测量的结果误差可能较大；(4)调节 滑动变阻器，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，多次测量求平均值。

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