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老师我想对你说小学作文
19页1、老师我想对你说小学作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我细心整理的老师我想对你说小学作文,欢迎阅读与保藏。 老师我想对你说小学作文1 尊敬的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们学问。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。 老师,您是我心中的好母亲,您会把爱匀称地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少学问,还教化我人生的道理。老师我想对你说感谢。您真宏大,您就像春蚕, 静静地编织我们志向的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里漂浮。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加强壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成果慢慢地提高,这方面我很感谢您。 老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手
2、送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感谢您啊,因为是您让我懂得了要有信念去面对困难。老师,你知道吗?从今“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,赐予我暖和;感谢你对我的培育之恩。祝福你健健康康,幸华蜜福,和和美美,快欢乐乐地度过每天!好人一生平安!老师我想对你说小学作文2 假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我四周那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广袤的天空,让我们在您的怀抱里逍遥自在的翱翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的养分强壮成长。 老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此经常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。 老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都兴奋;当您脸上带满悲伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学
3、生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管许多时候都未能如愿,但我们仍旧不放过任何一个为您,为班级争光的机会。 老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不主动很是恼火,总是一个问题提出来全班万籁俱寂没人举手回答,部分缘由是因为同学们觉得您提的问题,最终确定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么缘由,就这样慢慢地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别焦急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我信任,在您的关怀和正确引导下,我们会渐渐的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会呈现在每位老师面前。 老师,我还想对您说老师我想对你说小学作文3 老师是什么?是领我们进入学海的人,是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对老师说的话许多许多。 老师我想对您说,是谁在我们课间休息不见踪影,却在我们的快乐声中批改作业,汗流浃背,乏累不堪;是谁在我们回答问题后给我们掌声;又是谁在我们难过时给我们劝慰。是您缪老师,您让我们感觉到了什么叫暖和。老师我想对您说,假如没有您,我们怎样能学
4、到拼音,生字和写作假如没有您,又怎能听到我们快乐的笑声;假如没有您,我们这个捣蛋的班级怎么能变得一片朝气,充溢阳光。是您缪老师,您让我们体会到学习的欢乐。 老师我想对您说,在我小学的学习中,无论我犯什么样的错误,您都用微笑来宽恕我,让我知错就改;我表现优秀时,您就用绚丽的笑容来激励我再接再励。有一位名人说过,笑容能折服世界,当然也是您缪老师,您的笑容也折服了我的心。 老师我想对您说,老师是一个高尚的职业,但也是最辛苦的职业,须要管教我们这些调皮的小鬼,还要批改作业备课讲课你却依旧选择了这个职业。还是您缪老师,您让我们真正懂得了什么叫奉献。也让我们知道我们须要什么,该做什么。 缪老师,您是一位让我们喜爱的人,更是一位让我们敬重的好老师。千言万语一句话,老师我想对您说“您辛苦了”。老师我想对你说小学作文 罗老师,你肯定相识低年级教我们的李老师吧?我可喜爱她了。我读三年级的时候,教我们语文的是一位年轻活泼的女老师,大约二十七、八岁,个子不算很高,一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,一对小酒窝经常挂在嘴边,这就是我们尊敬的李春梅老师。李老师对我们特别严格。记
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