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2021年秋季学期小学学校工作计划
5页1、精编word文档 下载可直接编辑一、指导思想坚持以科学发展观为指导,按照xx县中小学校(园)长工作会议的精神,积极贯彻落实xx局长及xx主任在工作会议的讲话精神和xx教育事业改革和发展“xx”规划,根据县局教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)课程计划管理1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。2、继续深化诵读“国学经典”活动,搞好红色校园文化成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。(二)教学研究管理1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研
2、活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。(三)教学常规管理1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少4次或以上。3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。(四)教学质量管理1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出的教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任
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