成人高考土木工程专业本科毕业设计论文(章海洋)

1、 毕业设计（论文）中文题目： 浅谈工程施工质量控制 学 院：北京交通大学远程与继续教育学院专 业：土木工程2010级 姓 名：章海洋 学 号：10639822 指导教师：沙元恒 2013年 2 月 10 日远程与继续教育学院北京交通大学毕业设计(论文)成绩评议年级2010级层次本科专业土木工程姓名章海洋题目浅谈工程施工质量控制指导教师评阅意见成绩评定： 指导教师：年 月 日评阅教师意见 评阅教师：年 月 日答辩小组意见答辩小组负责人： 年 月 日北京交通大学毕业设计(论文)任务书本任务书下达给： 2010 级 本科 土木工程专业 学生 章海洋 设计（论文）题目：浅谈工程施工质量控制一、设计（论述）内容紧密围绕浅谈工程施工质量控制这一命题，认真搜集整理相关资料，做好深入细致的调研工作，写作过程中要紧密联系实际，防止空谈理论，写作重点放在：我国建筑工地质量状况分析、建筑装饰企业,在工程施工过程中，依据设计要求，收集所需资料，出设计理念，图纸绘制，结构方案选取，框架梁、柱尺寸确定，荷载计算，楼面板设计，柱下独立基础设计等方面进行研究和论述。，从而达到对工程施工质量目标的控制。二、基本要求1、

2、做好资料的收集、整理、分析工作。2、理论要密切联系实际。3、图表规范，数据准确。4、随时与指导教师联系沟通。三、重点研究的问题1.建筑设计说明2.图纸规化4. 建筑细部做法5. 结构方案6. 框架梁、柱尺寸7. 荷载计算8. 框架内力组合结果与配筋9楼面板设计10柱下独立基础设计四、主要技术指标1、论文字数12000字以上。2、书写格式要规范。3、图表完整，数据准确。五、其他要说明的问题下达任务日期： 年 月 日要求完成日期： 年 月 日答辩日期： 年 月 日指导教师：开 题 报 告题 目：浅谈工程施工质量控制报告人：章海洋 2013年 3月 09 日一、文献综述参考文献：1. 建筑结构荷载规范GB50009-2001 中国计划出版社2. 混凝土结构设计规范 中国建筑工业出版社3. 建筑抗震设计规范GB50011-2001 中国建筑工业出版社4. 建筑设计防火规范 中国建筑工业出版社5. 实用建筑结构设计手册机械工业出版社6. 混凝土结构构造手册 中国建筑工业出版社7. 国振喜简明钢筋混凝土结构计算手册机械工业出版社8. 傅信祁 广士奎 房屋建筑学 中国建筑工业出版社9. 彭少民混凝土

3、结构 武汉理工大学出版社10. 吕西林高层建筑结构 武汉理工大学出版社11. 陈希哲土力学地基基础 清华大学出版社12. 丰定国 王社良 抗震结构设计 武汉工业大学出版社13. 朱福熙 何斌 建筑制图 中国建筑工业出版社文献综述：通过认真的学习和可行性研究，项目论证的原理、程序和方法，前期研究分析与方法；分包括项目计划方法、项目的沟通与信息管理、项目成本估算与控制、项目的质量管理、项目后评估。本书具有结构完整、适应性广、难易程度适中和时代性强等特点。本课题通过以下步骤完成：依据设计要求，收集所需资料，出设计理念，图纸绘制，结构方案选取，框架梁、柱尺寸确定，荷载计算，楼面板设计，柱下独立基础设计等方面进行研究和论述。二、选题的目的和意义工程工程施工质量控制是指为保证和提高工程质量，运用一整套质量管理体系、手段和方法所进行的系统管理活动。 工程质量好与坏，是一个根本性的问题。工程项目建设，投资大，建成及使用时期长，只有合乎质量标准，才能投入生产和交付使用，发挥投资效益，结合专业技术、经营管理和数理统计，满足社会需要。世界上许多国家对工程质量的要求，都有一套严密的监督检查办法。在中国，自19

4、84年开始，改变了长期以来由生产 者自我评定工程质量的做法，实行企业自我监督和社会监督相结合，大力加强社会监督。运用一整套质量管理体系、手段和方法所进行的系统管理活动。本课题是一个有实际运用价值的课题，其现实意义表现为：（1）课题立项紧贴目前的社会现状，当今市场环境的特点之一是用户对产品质量的要求越来越高。在这种情况下，就更要求企业追求卓越产品质量作为重要的经营战略和生产运作战略之一。因为，低质量会给企业带来相当大的负面影响：它会降低公司在市场中的竞争力，增加生产产品或提供服务的成本，损害企业在公众心目中的形象等等。（2）以前，价格被认为是争取更多的市场份额的关键因素，现在情况已有了很大变化。很多用户现在更看重的是产品质量，并且宁愿花更多的钱获得更好的产品质量。在今天，质量稳定的高质量产品会比质量不稳定的低质量产品拥有更多的市场份额，这个道理是显而易见的。较好的质量也会给生产厂商带来较高的利润回报。高质量产品的定价可以比相对来说质量较低产品的定价高一些。另外，高质量也可以降低成本，而成本降低也就意味着公司利润的增加，也能提出一些具有建设性的建议。三、研究方案研究方法：查阅文献，现场跟踪

5、，实际参与，技术手段：阶段计划方案和阶段实际完成量实际对比效对。修证，在进行下一步阶段计划方案。实施方案：、装修工程主要施工方法或方案和施工措施、现场文明施工管理、环境保护管理措施、施工组织部署与项目管理、各种管道、线路等非主体结构质量保证措施、现场的协调管理及各工序协调措施、施工现场维护及成品、半成品保护措施、工程交验后服务措施、降低工程造价及成本控制措施、质量及工期承诺书等多个方面有效组织，从而达到对对工程施工质量目标的控制。四、进度计划2013年01月05日2013年01月19日，与指导教师沟通，确定论文题目2013年01月19日2013年03月15日，搜集相关资料，完成初稿2013年03月15日2013年04月20日，修改论文，确定终稿，补充各种表格五、指导教师意见指导教师： 年 月 日建筑工程质量管理问题浅析摘 要根据教学楼设计规范和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架结构教学楼。 按照先建筑后结构，先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明，以及其它部分的设计说明；结构平面布置及计算简图确定、

6、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计，基础设计等。其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。关键词：框架、重力荷载代表值；现浇钢筋混凝土结构；内力组合；弯矩调幅。THE ABSTRACTAccording： to building design specifications and other relevant standards and design requirements and provide geological data, the design of the framework of the classroom building. After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first local node design st

7、eps design. Main contents include : design, architectural design of the total shows that the construction of the plane, Facade, profile design specifications, , and other parts of the design; structural layout and schematic calculation of identification, load, stress, the combination of internal forces, Main beam reinforcement design and calculation, frame-section design and reinforcement, meeting beam reinforcement design, floor and roof design, stair design, infrastructure design. Enclosing wi

8、nd load under the framework moment, shear and axial bid; vertical and horizontal seismic loads under the framework of the moment, shear and axial bid; Constant load and live load under the framework moment, shear and axial trying to internal forces and the combination of beam-column table. Key Words：frame, Gravity load charecter value , cast-in-place reinforced concrete structure , internal force make up , curved square amplitude modulation.目 录摘要 8THE ABSTRACT 91、工程概况 11工程名称111.2 工程所在地 111.3 设计原始资料 112、建筑设计说明 132.1概述 132.2 建筑各尺寸的确定

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