研究性学习报告 研究性学习的优秀范文

1、研究性学习报告范文 研究性学习的优秀范文研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动，笔者精选了一些关于研究性学习的优秀范文，让我们一起来看看吧。研究性学习报告范文根据自主学习理论之父贺拉斯的定义，自主学习能力是管理自己学习的能力。从外语学习的角度来看，自主学习可以帮助学生在有限的课堂学习时间内提高外语能力，直到掌握外语为止。大学生有更多的课余时间和丰富的课外资源;他们有较强的自我意识和自我管理能力，学习目标和职业目标更加明确，有足够的条件进行自主学习。大学英语是一门重要的课程。大学生不仅面临着CET-4和CET-6的压力，而且还面临着社会对他们英语能力越来越高的要求。在这种情况下，自主学习英语不仅是必要的，也是可行的。根据国内外自主学习的相关理论和我国大学英语教学的现状，大学生自主学习能力的培养可以从以下几个方面着手。1. 培养自我认识，建立自信和自我认识包括了解自己的学习抱负、目标、概念和风格。研究人员Benson和Waller提出学习活动的成功在一定程度上取决于学习者对世界的态度，尤其是对学习活动、自我感知和学习欲望的态度。因此，教师首先应该帮助学生反思他们的学习观，鼓励他们树立正确

2、的态度，形成积极学习的愿望。只有积极的态度，学习者才能在学习过程中发挥积极的作用，产生独立的思想，利用各种学习机会，而不仅仅是对教师的教学刺激做出反应。此外，强烈和积极的动机是对外语感兴趣和努力学习外语的重要条件。动机可以使学习者在困难的时候有坚持的信念，坚持往往可以克服能力和环境的限制。因此，动机训练也是非常重要的。老师也应该帮助学生建立自尊和自信。让他们相信自己的努力对学习英语是至关重要的，他们下定决心要努力;不管他们的英语基础是好是坏，他们都有能力管理自己的学习。自尊和自信可以产生责任感和独立性，促使学习者为自己的学习承担责任和后果。自尊和自信也是基于清晰的自我认知。理解人的认知特点是否理性或感性,field-dependent或field-independent,视觉和听觉,学生不会盲目地追随和模仿别人,但能选择合适的学习材料和学习方法各自的特点和实现工作的一半。两倍的效果。2. 制定目标和计划在个人的学习过程中起着参考作用。个体正是在既定学习目标的指导下，不断调整自己的学习过程和学习策略。因此，目标被认为是自主学习的核心组成部分。然而，徐金芬等人发现，尽管许多大学生认为英语学

3、习很重要，但他们除了完成作业、预习和复习课文外，并没有学习英语的计划。即使他们做了，时间安排也是随机的，他们经常不能达到预期的目标。针对这种情况，教师应作为帮助者和监督者，引导学生根据自己的英语基础、能力水平、个人兴趣、专业特点和未来发展需要来设定学习目标。告诉他们不要设定模糊的目标,比如我想尽量争取大学英语四级,但是设置一个小的数量,具体的短期目标,因为最近的成就目标可以让学生更快的增长他们的一些能力,降低要求他们将控制,成功实现一个目标通常会促进。确定和实现新的目标。计划中的日程安排是非常重要的。调查结果显示，很多学生没有有意识地利用自学时间或课余时间安排学习活动。70%接受调查的学生表示，他们没有抓紧时间。其他类似的调查也显示，学生的自我安排和学习时间管理都不尽人意。研究性学习报告范文某某_:一、活动开展的目的和意义随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和

4、科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。二、人与环境研究性学习的具体实施1.研究动员、确定课题研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。2.制定方案，分组调查为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。3.整理材料，交流信息，论证结果小组成员对资料进行归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进行具体的研究，同时针对有关问题小组之间进行交流研讨，以求对其地研究更深入。4.评价审核(1)各课题小组汇报研究情况，展示研究成果，得出研究结论。(2)撰写实验报告，形成有一定学术价值的论文或

5、经验。三.研究内容首先进一步研究人与环境的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述一、水污染问题介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。二、珍惜水资源从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。三、节约能源在我们的日常生活中了解天气预报，似乎是一件必不可少的事情，可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。四.创建绿色社区随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。绿色社区成为一个新的时尚名词.环境状况的严峻，呼唤着人们关注环境，参与环保。公民参

6、与环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。三.研究方法系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。本课题的创新之处在于:第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。四.研究成果及其鉴定方式研究成果的形式:1、论文;2、建立相关环境保护网站;3、结题报告;4、学生课题研究论文集;由学校组织专家、教师给予鉴定。五.课题研究进度计划1.20某某年9月-20某某年

7、10月:相关教育教学理论的学习研究，阅读参考文献资料，制订课题研究的实施方案。2.20某某年10月:开始第一轮实验。3.20某某年10-12月:教学实验，完善课题研究方案。4.20某某年1月:完成第一轮实验，提交中期成果:(论文)。5.20某某年3月-20某某年5月:进行第二轮实验6.20某某年6月:完成结题报告和相关地理环境研究网站建设，出版学生地理环境研究论文集20某某年_月某某日研究性学习报告范文某某_:茶是中国的第一大饮料，海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样，茶叶加工技术纯熟，产茶地面积广阔，特色茶叶风靡全球。为此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。研究性学习报告研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件小组组长:汪靖惠小组成员:毛彪蔚汪靖惠柯维凌余嘉宏周宏骏指导老师:梁振峰研究方法及步骤:1，分组，分工;分别进行上网查询，查阅书籍，问地理老师等。2，对查来的资料进行筛选，选取最有用的信息3，对信息进行整编，整理出一篇报告。研究目的:海南特色茶叶众所周知，品起来更使君感觉到丝丝清爽，荡气回肠。那么，海南究竟有哪些特色茶呢

8、海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢对此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。调查报告:在学校全面展开的这次研究性学习的活动中，我们小组5人与指导老师一起提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证，结合茶叶的生长环境，与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较，得出结论。这个调查报告主要结构是:先介绍茶树普遍的最适生长条件，再依次列举海南茶叶主要分布地五指山，白沙及万宁中的特产茶叶，及它们生长所需要的环境，通过介绍上述三地的自然条件，最终得出结论。一，适宜茶叶生长的条件茶树生长对气温和热量的基本要求:茶树喜欢温暖的气候条件，对温度和热量有一定的要求。在适当的温度条件下，茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时，茶树通常能正常生长，在20-25度时生长最快，气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳定在8-14度时，茶树的越冬芽开始萌发。气温降到15度左右时，新梢就停止生长，但根系一般在温度低于8度时才停止活动。因此，在我国大部分地区，茶树在冬季不能正常生长，处于休眠期，在某些地区由于冬季温度过低还会造成冻害。除了对温度

9、要求外，茶树对积温也有一定要求。一般情况下，一年之中大于10度的活动积温越多，茶树的生长时期就越长。茶树每萌发一轮所需的大于10度的活动积温为760-1060度。(海南岛年平均气温在23度左右，最冷也超不过5度，这就为茶叶的生长提供了一个很好的条件。)茶树生长对水分条件的基本要求:水分是保证茶树正常生长的基础条件之一，雨量不足，空气湿度太低，对茶树生长不利。降水是茶园水分最主要来源，保证茶树能正常生长的年降水量一般要在800毫米以上。在茶树生长期间，月降水量通常不能少于100毫米。当月降水量少于50毫米时，茶树缺水。空气相对湿度对茶树生长也会产生影响，一般认为，在茶树生长期比较适合的空气相对湿度为80%-90%，低于50%对茶树生长发育不利，而且使茶叶质地粗硬，品质降低。(海南岛年平均降水量控制在1500毫米左右，最低也在950毫米以上，所以空气湿度较湿，茶叶水分多，味道纯。)茶树生长对土壤的基本要求:茶树对土壤条件有一定要求，一般要求土层深厚，排水良好，特别要求土壤呈酸性，PH值在4。5-5。5最为适宜，PH值高于6。5的土壤不能种植茶树。我国适合种茶的土壤主要有砖红壤，赤红壤，红壤，黄壤，黄棕壤，棕壤，褐土和紫色土等。附:海南茶叶分布图二，生长在五指山地区的茶叶五指山市年平均气温22。4，无寒冬，无酷夏，四季如春。在那出产的主要特色茶叶是苦丁茶与水满茶。苦丁茶(海南最早的野生茶)苦丁茶属冬青科植物，适合于热带及亚热带气候条件下生长，据明代李时珍在本草纲目中记述茶味苦寒最能降火，火为百病，火降则上矣，唐代名医陈藏器的本草拾遗记载久食令人瘦，去人脂本草拾遗记载久食令人瘦，去人脂标准药性大辞典亦载苦丁茶味甘苦，性寒无毒，为凉肝散风要药可见苦丁茶具有:降血压，血脂，消热消炎，防龈解酒，消带减肥，促进人体新陈代谢的理疗保健功效，适于日常饮用，是理想的纯天然绿色保健饮品，取于天然，饮得自然。海南岛五指山脉，海拔18

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