一个好老师的标准
1页一个好老师的标准 从事教育多年,一直在探究怎样做,才能成为一个好老师?做一个好老师标准是什么样子的?但一个好老师应该至少是:对学生尊重;对同事尊重;对他人的无私;对自己的事业热爱。 对学生尊重,不是放纵学生,而是对学生宽严有度,尊重教学流程不乱改课程,不仅要尊重学生的人格和尊严,更要关心学生的前途,对他们的前途负责。不仅让学生在课堂上学到知识,更要为他们树立正确的学习观,人生观,这对一个将要跨入社会的人是多么的重要。 对同事的尊重。中国自古就有文人相轻,“文人相轻”一词,最早出自于三国曹丕帝的名作典论论文,其原意是指文人各有所长,以己之长责人所短,似乎仅限于舞文弄墨咬文嚼字,只相当于今天的文艺评论,原来绝不涉及后人“添加”的人格自尊等方面的内容。而表现在教学中,则多是不安教学大纲教学,只想表现突出后面课程的重要,舍本逐末,把后面的课程搬到前面上,虽然表现自己对这个专业的水平,但却干扰了正常的教学秩序。同时让后面的老师无内容可讲,让学生不能打好基础,破坏了学习的规律。然针对职业教学,虽然技能教授相当重要,但如果不能让学生掌握一定的理论基础,那么你这个老师授予学生的只是“鱼”而已,学生并不能真正掌握解决问题的能力。所以尊重了你所授的课程,也就尊重了学生和你的同事,也尊重了教学规律。 对他人的无私。这包括对学生和同事,我国传统中就有“教会徒弟饿死师傅”,更有“同行是冤家”一说。要成为一个好老师首先是给予,只有毫无保留,我们走可能不断逼迫自己不断学习,不断进步,无私应该是一个好老师的必要条件。 对自己所从事事业的热爱。这是一个从业人,能做好本职工作最基本的条件,很难想想一个对自己所从事的工作都不热爱的人,他能很好的完成他的工作。
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