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书法伴随我成长（709钱奕洲）

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卖家[上传人]：大米

文档编号：508617157

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1、书法伴随我成长钱奕洲扬中市外国语中学七（9）班从小到大，在爸爸的引领下，我一直孜孜不倦地学习书法，隶书、楷书、篆书，每一种书体我都尝试练习。也参加过许多书法活动，这其中给我印象最深的便是小学三年级时的一次书法比赛。七月中旬，正值炎炎夏日，知了在树上高唱，吵得人十分之心烦意乱。而此时的我，为了参加一次书法活动，正站在书房中临习着古诗“峨眉三月半轮秋，影入平羌江水流。”！细细想来，这已经是我第八次书写这首古诗了，真是好乏味啊，我停下了手中的毛笔，坐在了椅子上小憩片刻。六点左右，正是夕阳西下的时候，太阳的余晖洒进了我的书房，正巧照在了我那早已干了的字迹上，将它们谱成了金黄色，那金黄色的字仿佛变成了一股动力让我又有了书写的活力，于是我又拾笔写了起来，新写的字加上了夕阳的映衬，真是朴实而又美丽，啊！这一“夕阳西下余晖图”真是充满了诗情画意！我不禁被这美丽的景象感染了，抬头望了望窗外，只感觉是杂念顿消。这时爸爸走进了我的房间，我赶忙停止了观望，继续抬起了毛笔，因为之前的一番“苦练”，笔杆上竟滑动着一颗我手心的汗珠，汗珠顺着笔杆，慢慢流到了笔尖。爸爸看到了这一情景，心有不舍，说道：“儿子，要是嫌

2、累，就歇会吧。”我没有回答爸爸，只是默默地，在宣纸上写下了一个“羌”字，爸爸看了这一字，兴奋地朝我竖起了大拇指：“这一字真是写得妙，上紧下松，布局均衡，十分灵动。继续加油啊！”顿时，暖意充满我的身体，一种书写给我带来的独特乐趣充斥着我的心灵。也许这就是成长吧！在这一幅字写完后，我要求再写最后一遍古诗做为作品上交，爸爸同意了。于是，我开始慢慢地默起了帖，也将我个人的情感融入到古诗中。快慢兼备，时而钝实时而灵动，时而潇洒时而收敛，时而凝重时而欢悦，这一幅字，好似一动画，被我安排了生动的情节。终于在我的一番入心的临写后，一幅还算不错的书法作品新鲜出炉了。刚写完，我便得到了爸爸的极力表扬。此时的我只感受到暖意与充实，这是一种多么微妙的感受啊！赛后，我也取得了较好的成绩，但是，这份好成绩也是来之不易的。我要感谢这一次艺术实践活动对我的熏陶，那一缕夕阳赐予我灵感，那一声鼓励带给我动力，在我最枯燥时给我注入了活力，使我勤奋，使我创造出属于自己的艺术作品！我深深知道，一山更比一山高，艺术的道路永无止境，我希望跟随二王、颜柳的脚步，徜徉在书法艺术的天地间，书写内心情怀，书写人生梦想。愿书法伴随我一步步成长，登上艺术的山峰、人生的顶峰！

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