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中学生趣味运动会策划书
16页1、中学生趣味运动会策划书一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。二,活动整体方案活动时间:活动地点:学校田径场主办单位:教育系学生会赞助单位:_活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三,具体活动细则简介项目一:拔河大赛参赛者:_人裁判员:发令_人,记录_人。比赛器材:拔河绳_条,红布条_条,口哨_个。比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画_条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制:1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。3. 淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。项目二:螃蟹
2、运球参赛者:每班_人裁判员:发令一人,_个人计时与记录。比赛器材:篮球_个。秒表_个,哨子一个。比赛场地:学校操场,_米比赛规则:赛道两端各站_组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。项目三:跳长绳参赛者:每班_人(包括甩绳人员),_人一组,分两组。裁判员:发令一人,_个人计时与记录。(分两组)比赛器材:长绳。秒表_个,哨子一个。比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。项目四:袋鼠跳参赛者:每班_人裁判员:发令一人,_个人计时与记录。比赛器材:_个大口袋,秒表_个。口哨一个。比赛场地:学校操场。_米。比赛规则:跑道两端各站_名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直
3、到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。四,奖励规则。五,活动经费预算。六,其他1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2. 裁判必须做到公平、公正、公开。3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。5.持场地的卫生,保持现场的卫生。6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。中学生趣味运动会策划书方案一、指导思想:响应中央文件精神,认真落实教育_关于保证中小学每天体育活动时间的意见和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。运动会每个项目时间都不超过_分钟,便于学校课间_分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重
4、要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。二、主办单位:共青团太原市委太原市教育局太原市少工委三、承办单位:太原市少年宫四、运动会时间:_年_月_日上午(暂定)五、运动会地点:太原市少年宫广场六、运动会宗旨:超越自我 我是冠军七、运动会口号:天天运动,健康一生八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目:1、跃动先锋:参与人数:_人,10男10女比赛道具:踏板球:_个;短绳:1根,长度2M比赛方法:每组参赛队由_名队员组成,比赛距离为_米,起点线及终点线后各排列_名队员,面对面站立;比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏
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