八年级语文下册期末考

1、八年级语文下册期末考试题（请在答题纸上答题，否则无效。本卷满分100分。）一、基础积累与运用（24分）1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字（4分）对称（ ） 分泌（ ） yn育 ( ) 丘h( )2、 下面的词语中有四个错别字，把它们找出来并依次改正，把正确的字写在答题卷的空格里。（4分）惟妙惟肖 巧妙绝伦 清荣俊茂 大肆挥霍因地治宜 水深火热 重峦叠障 销声匿迹3、 古诗文默写。（8分） 霜落熊外树，_。 _，尚思为国戍轮台。 挥手自兹去，_。 庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_。秋词中表达豪迈乐观的诗句是_。使至塞上中，表现出“意境雄浑，视野开阔”的写景名句是_,_。4、综合性学习考查。（6分）（1、）模仿示例的写法，选择“野狼”或“鹦鹉”（也可另选）再仿写一句（后面括号内填写相应的成语或俗语）。（2分）老虎：都说我狠毒，可我从来不吃自己的孩子。（虎毒不食子） _（2、）阅读下面故事，完成两道题目。（2分） 甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“A ”。甲猎人不悦，心想：“你以为很容易打到吗？”第二天，他故意空着手回家，让妻子

2、知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔，就欢天喜地地说：“B ”。乙猎人心中喜悦：“两只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。 请补上A 、 B两处的内容，两处均必须是疑问句，并且均不得超过10个字。 A ：_B：_（3、）根据下面的语境，按要求答题。（2分） 在学习皇帝的新装的辩论会上，甲方同学提出，文中的骗子不是作者憎恨的对象，反倒是作者赞许的人物；乙方的同学提出，骗子就是骗子，他们正是作者憎恨的对象、批判的人物。以下是甲方同学的发言：甲方：我方认为，文中的骗子不是作者憎恨的对象，反倒是作者赞许的人物。骗皇帝，有勇气和胆略，并且没骗取什么功名利禄，而是为了戏弄昏君、嘲讽贼臣，让他们丑态毕露，让百姓解恨 如果你是乙方成员，在甲方同学发言后，你会怎样说呢？请写出你的辩论词：_。5、名著导读考查。（2分）钢铁是怎样炼成的这本书的主人公保尔柯察金，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_的影响下，逐步走上革命道路。二、阅读理解与探究（46分）（一）古诗文阅读（分） 甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，

3、猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 乙夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成蜂。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。横柯上蔽在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 6、解释文中加点词的含义。（4分）俱（ ） 复（）负（）蔽（）7、下列句中“之”字不解释为“的”的一项是（2分）山川之美，古来共谈实是欲界之仙都不能称前时之闻予独爱莲之出淤泥而不染8、从甲文中找出描写动景的句子，并用现代汉语写出它的意思。（分）9、从乙文中找出一组对偶句，并翻译成现代汉语。（3分）10、甲乙两文同是写景散文，请你对这两篇文章加以比较，看看他们的写景手法有什么值得你借鉴的地方。（分） 现代文阅读 （二）生死跳伞（6分）汤姆有一架自己的小型飞机。一天，汤姆和好友库尔及另外5个人乘飞机飞过一个人迹罕至的海峡。飞机已飞行了两个小时，再有半个小时，就可到达目的地。忽然，汤姆发现飞机上的油料不多了，估计是油箱漏油了。因为起飞前，他已给油箱加满了油。汤姆将这个消息传达后，飞机上的人一阵惊慌，汤姆安

4、慰他们：“没关系的，我们有降落伞！”说着，他将操纵杆交给也会开飞机的库尔，走向机尾拿来了降落伞。汤姆给每一个人发了一个降落伞后，在库尔身边也放了一个降落伞袋。他说：“库尔，我的好兄弟，我带着5个人先跳，你开好飞机，在适当的时候再跳吧！“说完，他带领5个人跳了下去。飞机上就剩库尔一个人了。这时，仪表显示油料已尽，飞机在靠滑翔无力地向前飞。库尔决定也跳下去，于是，他一手扳紧操纵杆，一手抓过降落伞包。他一掏，大惊，包里没降落伞，是一包汤姆的旧衣服！库尔咬牙大骂汤姆！没伞就不能跳，没油料，靠滑翔飞机是飞不长久的！库尔急得浑身冒汗，只好使尽浑身解数，往前能开多远算多远。飞机无力地朝前飞着，往下降着，与海面距离越来越近就在库尔彻底绝望时，奇迹出现了一片海滩出现在眼前。他大喜，用力猛拉操纵杆，飞机贴着海面冲过去，嗵的一声撞落在松软的海滩上，库尔晕了过去。半个月后，库尔回到他和汤姆居住的小镇。家门外，发出狮子般的怒吼：“汤姆，你这个出卖朋友的家伙，给我滚出来！”汤姆的妻子和三个孩子跑出来，一齐问他发生了什么。库尔很生气地讲了事情的经过，并抖动着那个包，大声地说：“看，他就是用这东西骗我的！他没想到我没

5、死，真是老天保佑！”汤姆的妻子说了声：“他一直没有回来”，就认真翻看那个包。旧衣服被倒出来后，她从包底拿出一张纸片。但她只看了一眼，就大哭起来。库尔一愣，拿过纸片来看。纸上有两行极潦草的字，是汤姆的笔迹，写的是“库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下支必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我带他们跳下后，飞机减轻了重量就肯定能滑翔过去你就大胆地向前开吧，祝你成功！”11、看了文章的题目生死跳伞，你对本文产生了哪些疑问？请你用疑问句至少提出一个问题来。然后通读全文，根据文章的内容和自己的理解加以解答。（分）（1）问题：_? （2）解答：_。 12、按情节结构，分别概括各部分的内容（分）（1） 开端：_。（2） 发展：_。（3） 高潮：_。（4） 结局：_。 13、汤姆这个人物的性格特点是：_。 _。（分） 14、库尔这个人物的性格特点是：_。（分） 你认为这样的原因是：_。（分） 15、假如你是库尔，在看了汤姆留下的纸条后，心里会怎么想？试写一段60字左右的心理描写。答：_。（2分） 16、许多人认为汤姆以牺牲6个人的代价而保全库尔一个人的做法不值得。你的看法呢？ 答：_ 。（2

6、分） （三）蚂蚁的文明（6分）据统计，全世界有7000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。蚂蚁适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙滩，到处都可以找到他们的踪迹。昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性的昆虫，它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查，当蚂蚁受伤时，“医生”就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质为“伤员”治病。在爱沙尼亚的原始森林中，人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中，有1500个街区，每个住着100多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小数枝为材料，搭在靠近树墩处，窝与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格，远远看去，颇为壮观。蚂蚁很讲究“血缘关系”，随着子女的成长，到了一定时期，它们就要分家，但是亲属户住在一个街区。在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮食，而把又短又长的禾秸作为建筑材料。在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁明显表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴工人把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度在2.5厘米。罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。至于说到与人类的关系，某些专家认

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