2020年新任中心学校校长述职述廉报告书范文
30页1、新任中心学校校长述职述廉报告书范文一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及“十八大”会议精神为指导,以全面落实科学发展观, 不断提高教育教学质量为目标, 认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。 在履职过程中自觉接受镇人大、 纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华, 全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。一、具体工作(一)加强理论学习,提高自身素质学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习, 随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处作为一名中心校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都按时上下班,并养成了勤思
2、考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。(三)民主管理,提高教学质量今年,我继续以落实中小学管理规范、 XXX镇中心校各项管理制度为教育管理突破口, 向精细化管理目标迈进, 从每一件小事做起
3、,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力, 没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓管理规范的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:一是健全规范严格的学校章程,修改中心学校教学成绩等奖惩细则,中心学校完善了教师综合考评方案、班主任考评方案,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法, 定期检查内容为校园环境、 常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。 同时,要求每学期都召开家长会、 学
4、生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。 三是开展教研活动, 加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。(四)筹措资金,为教师办实事我在办公经费紧张情况下, 多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难, 解决部分教师的住宿问题; 二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!(五)落实党风廉政建设情况今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人, 签订责任书,从责任上加以规定; 三是修改完善XXX镇中心校党风廉政建设方案 和XXX镇中心校行风建设评议方案 ,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,
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