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2022年实验学校情况汇报

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  • 卖家[上传人]:pu****.1
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  • 上传时间:2023-10-18
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    • 1、高品质文档2022年实验学校情况汇报 组建华罗庚试验学校,易地新建新校内是金坛市委、市政府乐观实施“科教兴市”进展战略,大力推动训练现代化工程,顺应训练改革需要而作出的重大决策,是我市致力打造训练品牌,提升办学品位的创新之举。XX年8月,华罗庚试验学校由华罗庚试验学校与底蕴深厚的百年老校原金坛市试验学校强强合作组建而成。 现将组建后学校主要工作汇报如下: 一、学校现状: 学校现占地面积130亩,现有建筑面积达4万多平方米。四幢教学楼与东区体育馆、科技综合楼既古朴高雅,又浑然一体。校内内,树木四季常绿,绿草如茵,花卉飘香,错落有致。徜徉在校内中,到处干净如新,使人赏心悦目。整个校内,既洋溢着浓浓的现代气息,又焕发着盎然的生气和蓬勃向上的活力。清华高校教授、华老的女儿华苏参观了校内后夸奖说:“你们的校内是全国最美的校内之一。”建校初,学校有63个教学班,2964名学生,198名教职工,现在学校已进展为有班级83个(学校52,中学31),学生4446名,教职工261名。 二、工作回顾 作为华老的母校,我们的办学目标是:常州一流,省内知名,人民满足。我们的工作的指导思想、策略和思路是:弘扬一条

      2、主线-“华罗庚精神”;做到两个坚持-坚持“面对全体学生、促进全面进展、培育共性特长”的办学思想;坚持“以人为本,质量立校”的管理理念;发扬三种精神领导的“甘为公仆,服务师生”精神、老师的“享受训练,追求卓越”的奉献精神、学生的“立志拼搏,全面进展”的求学精神;强化四种意识育人意识、服务意识、责任意识、管理意识。要做到上述四个方面,最关键的是在于有一支高素养的老师队伍,有了好老师就有了好学校和好学生,故尔我们主要的工作都是围绕这一核心绽开的: (1)狠抓师德建设。以弘扬华老精神,我们要求老师做到为人师表讲奉献,立足岗位干事业,要想干、会干、干成事业,要处理好个人与集体、继承与创新、眼前与长远的关系;做有德、有识、有为、有责之人,要求全体老师树立崇高师表形象,严格遵守市局师德“八不准”规定;目前为止,在师德师风上,我们学校做到了零举报。 (2)狠抓力量提升。优秀学生召唤优秀老师,高教学质量召唤高素养老师,为了帮老师树立新型训练观、人才观,明确当前新课程标准对老师的新要求。学校不仅通过业务考核、民意测验等手段,规范老师的教学行为,还重视抓紧、抓细、抓实教研组和班级组的日常工作,组织开展常常性

      3、的听课、评课、示范课、讨论课活动和送课下乡等校际沟通。通过“走出去、请进来”来拓宽老师培训的思路,激发老师的荣誉感、幸福感和进取心。我校还充分发挥名老师集中的优势,主动为青年老师“牵线搭桥”,以师带徒的形式提高年轻老师的教学水平。 (3)狠抓训练科研。要求领导带头,服务老师,坚持以教科研为先导,以动态管理为把手,各项课题讨论已逐步走向了科学化、系列化、规范化。主课题实施促进式教学,构建双赢课堂的讨论已被立项为江苏省重点课题。另有一项中央电教馆立项课题,四项省学会课题。学校干部带头主持课题讨论,各教研组主动担当课题讨论,每位老师乐观参加课题讨论,现已形成了“以教带研,以研促教,教研成风”的局面,促进了师生素养的全面提高。 (4)狠抓整体提高。学校千方百计制造条件成就老师,鼓舞老师不断学习,更新训练教学方法与手段。坚持每周四、五两天开设校级公开课活动,还创设时机,欢迎学生家长来校听课,并让老师结合课例做好个案分析与反思,在实践中提高整体素养。在老师分工上,我们坚持以人为本和知人善任的原则,充分调动每一个人的乐观性,使老师个人特长得到展现。为及早形成贯穿训练全过程的动态式的多元评估和科学鉴定

      4、的激励机制,出台了“关于学校内部管理安排实施方案”等制度,有效促进了老师的专业成长和学校的和谐进展。 因为措施得力,学校师资雄厚。261名教职工中,有江苏省特级老师2人,常州市特级老师后备人才2人,常州市学科带头人32人、常州市青年骨干老师39人。获全国优秀老师、优秀班主任、“华杯赛”金牌教练等国家荣誉20人,获江苏省级教学基本功大奖赛、江苏省德育工作先进个人等省级荣誉21人,每年老师发表论文百余篇。在各类竞赛中,师生屡屡获奖。学校开办以来,社会各界都赐予了高度评价。 另外,我们还狠抓了均衡化进展。校内:分班均衡;师资搭配均衡。校外,由我校牵头,带动片均衡化建设,不定期召开校长沙龙会,共同沟通学校状况,取长被短,共同进展;资料共享,凡我们有的教学及考试资料,只要兄弟学校有需要,我们全部供应。送教下乡,每学期,我们都要派出最优秀的老师送课给兄弟学校。 同时,我们还狠抓了特色建设。 三、学校取得的荣誉 学校连续被评为全国群体工作先进单位、全国先进少年军校、江苏省现代训练技术示范学校、江苏省心理训练试验学校、江苏省少年数学奥林匹克培训基地、江苏省示范家长学校和家庭训练先进集体、江苏省文明单位

      5、、江苏省文明学校、江苏省德育先进学校、江苏省爱国卫生单位、江苏省平安创建先进集体、常州市绿化达标单位、常州市德育工作先进学校、常州市学习型先进集体、常州市课程改革先进学校和金坛市名学校等。 四、“华杯赛”预备状况: 我市将承办“华罗庚诞辰100周年”及第15届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(以下简称“华杯赛”)总决赛工作。本届“华杯赛”总决赛在金坛进行,对全市人民来说,是一大喜事、一大盛事。对在金坛普及数学学问,推动金坛训练的改革与进展将起重要作用。同时,也是金坛走向全国,全国了解金坛的极好契机。为此,我校高度重视,立足高远,以最大的努力、最大的决心来筹备本次活动,成立了以校长吕水庚为组长、副校长张和忠、孟国伟为副组长的第15届全国“华杯赛”培训领导小组,成员由曹开华、王建平、赵建华、李逸组成,下设办公室,由曹开华任主任。先后召开多次全体成员会议争论、制定培训方案,落实详细措施,争取培训经费保障,力求在大赛中再创辉煌。 五、今后工作准备 1平安是保障,我们将进一步做好师生及校内的平安工作。 2.质量是生命,我们将进一步把好质量关,在中考和小升初考试中再创辉煌,做到让领导放心,力争让家

      6、长满足。 3.特色是名片,我们将进一步打造双赢课堂,做到既减负又增效,走高效率轻负担之路,让学生当学习上的“司机”不做学习上的“乘客”。 4.活动是载体,细心策画好我校担当的第十五届华杯赛有关活动,搞好华老诞辰100周年纪念活动。 5.规划是蓝图,制定好学校下一下三年主动进展规划。 6.愿景是力气,今后,仍将坚持传承与创新的结合,建设精神的乐园;坚持以人为本与科学管理的结合,营造制度文化;坚持传统与现代的结合,营造书香文体;坚持“国本”与“校本”的结合,建设课程文化。同时,我们还将进一步打造“细节”文化,提倡大家专心做事,做好小事。 六、请市政府关心解决的问题 (一)校内西侧地段状况: 按我校校内建设规划,西侧地段拟建学生宿舍区。由于拆迁缘由始终未能实现。现地段内有二住户和改制后的原棉麻负责人占住原办公楼办公经营。原金坛房屋拆迁总公司对二住户做过拆迁动员工作未果,就始终搁置至今。原棉麻公司因政府答应划拨土地问题未解决,经邓行副市长协调搬到原土产公司办公楼办公。原棉麻公司大楼始终未交给学校,2021年下半年吴连成又将房屋租给别人,并多次与学校发生纠纷。 假如以上事情不解决,可能会存在以下问题: 1. 学校规划建设的完整性得不到落实。 2. 时间拖长了,几任校长以后,后继者状况不清晰, 原棉麻公司的大楼,学校无法得到,原先支付拆迁费400万元又不行能要回头,大楼最终成为吴连成的! 3. 学校平安问题:学校为拓展学生活动场地已多次与 对方发生纠纷;围墙未能建好,经营者可自由出入校内,隐患难除。 (二)学校经费问题 学校尚需更新和添置大量图书,经费缺额较大。 实行绩效工资后,因为班级人数多,老师心理压力大,请市政府考虑增加老师嘉奖性绩效工资底数。 总之,我们坚信:在上级领导的悉心关怀下,在社会各界的大力支持下,学校肯定能抓住机遇,开拓创新,坚决不移地走素养训练之路,绘现代训练蓝图,以一流的设施、一流的管理、一流的师资、一流的质量和一流的特色,与时俱进,努力打造“常州一流,全省知名”的现代化生态校内,为金坛的训练争光添彩! 优质文档2

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