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数学七年级人教新课标3分式与根式同步练习
3页2020年中考数学复习同步练习(3)(分式与根式) 姓名 一、选择题:1(08株洲)若使分式有意义,则x的取值范围是 ( )(A) (B) (C) (D) 2(07无锡)化简分式的结果为 ()(A) (B) (C) (D) 3化简的结果是 ( )(A) (B) (C) (D) 4(07临汾)若分式的值为0,则 ( )(A) (B) (C) (D) 5(07威海)下列各式计算正确的是 ( )(A) (B)(C)(D)6(08黄冈)计算的结果为 ( )(A) (B) (C) (D) 7(08乌兰察布)若,则的值是 ( )(A) (B) (C) (D) 8已知,则化简求值的结果是 ( )(A) (B) (C) (D) 9下列各组二次根式中是同类二次根式的是 ( )(A) (B) (C) (D) 10在,中最简二次根式的个数是 ( )(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个11下列各式正确的是 ( )(A) (B) (C) (D) 12若,则的值为 ( )(A) 1 (B) (C) 1 (D) 二、填空题:13(08天津)若分式的值为0,则的值等于 ;14(08河南)使分式有意义的的取值范围是 ;15(08福州)若二次根式在实数范围内有意义,则应满足 ;16(08青岛)计算= ,(08泸州)= ;17(08无锡)在二次根式中,与是同类二次根式的是 ;18(08芜湖)如果,则= ;19(08南京)= ;20(07郴州)如果分式的值为0,那么m =_21(07大连)计算:_2232=_ ;23 2=_;2432=_ ;25化简=_ , =_;26仔细观察下列计算过程: 同样由此猜想 ;
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