2021学校开展课后校内服务“5+2”模式实施方案
14页1、2021学校开展课后校内服务“5+2模式实施方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知部署,新学期,我校将坚持“学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖”要求,义务教育课后服务将推行5+2模式,即每周5个工作巳,每天至少2小时,结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校对有特殊需要的学生,应提供延时托管服务,经校领导班子会议研究后,结合学校实际,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,积极回应学生家长的现实需求和社会关切,按照政府主导、学校组织、学生自愿、社会参与、试点先行的总体要求,整合资源,循序渐进,建立健全学校课后延时服务体系,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办人民满意的教育。为解除家长后顾之忧,满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,本校特制定课后服务工作实施方案,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。二、课后服务工作领导小组为确保课后服务工作能够扎实有效开展,成立课后服务工作领导小组,完善安全保障,
2、学校有管理人员加强关注看护,发现问题及时处理。组长XXXX校长副组长XXXX(教务处主任)成员XXXXXXX及各班班主任XXXXX兼任领导小组办公室主任,负责课后服务工作的全面开展,学校服务热线XXXXXXX三、工作目标1、切实为学生服务,满足家长的实际需求,缓解部分家长接送和照看学生的困难。2、主动承担社会责任,关心爱护学生,促进学生健康成长。四、实施原则家长自愿,公益服务。放学后延时服务需求,以学生家长和学生自愿报名为主,坚持公益服务,切实解决家长后顾之忧。2.学校主导,确保安全。学校结合教师、校舍、场地等方面的资源优势,积极承担起学生课后服务工作,发挥学校课后服务主渠道作用。学校保证场地的安全、活动的安全,保证学生安全离校。五、组织实施。1.一、二年级学生以团队活动、课外阅读、实践活动、手工操作类辅导为主,三至六年级学生主要以完成当日书面作业为主,鼓励开展课外阅读、兴趣小组、综合实践等活动。2.下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给看护教师。(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师。)3.看护教师每天看护时要做好各班需要看护学生人数统计工作,和班主任做好交
3、接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。4.看护结束后,各班看护教师和家长志愿者负责各班学生整队放学离校,清点好人数,教育好学生上下楼梯注意安全和交通安全,不在校园内逗留打闹,保证学生安全离校。5.带班领导每天要做好各班看护时间的巡视工作,看护结束后带班领导配合看护教师做好各班看护学生集体放学,负责清校。六、课后服务工作要求1.统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。2.规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中的原则,规范开展延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。3.集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使延时服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善延时服务工作。
4、七、安全防范措施1.加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资质和身体条件等方面进行审核,并将相关材料报属地教育主管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度,制定校内课后服务安全管理工作规范,强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查,做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度,切实保障学生人身安全。2.加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。3.落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管学生有事必须履行请假手续。4.严格交接制度,班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作,帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况,以便使托管服务工作做到有的放矢,每天延时服务结束后集体放学。5.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工
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