教育主任的述职报告四篇

1、教育主任的述职报告四篇在经济飞速发展的今日，接触并运用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我收集整理的教育主任的述职报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。教育主任的述职报告 篇1敬重的领导、老师们：大家好！转瞬又一学年已经结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助，在此我表示诚心的感谢！今年是我任教育主任的第九年，下面就我的工作状况向各位述职如下：一、增加民主管理的意识，稳步提高我校的教化教学质量。首先我不断地加强自身的学习。上班时，看看教化教学书籍，空闲时学习时事新闻等。我学习的目的是既提高自己的水平、实力，又服务学校发展。我们已进入学习型社会，学习已成为一个人，尤其是一个领导的必备实力。其次，变更工作方法，拓展工作思路，充分发挥全体老师的参政议政意识。每学期我都要仔细听取教研组、班主任、科任老师看法，充分为学校的发展献良策，让老师参加到学校的管理之中，真正使老师成为学校的主子。然后我再起草各项安排、制度，提交校务会探讨、审议，最终在形成书面材料，向全体老师公布。由于我坚持走群众路途，集思广益，干群关系融

2、洽，老师们自觉地落实安排、执行制度，工作的开展很顺当，教化教学质量稳步提高，任职以来，我校教学成果始终在全镇处于领先地位。二、加强老师队伍建设，促整体素养的提高。实施素养教化，关键是拥有一支素养较高的老师队伍。我校想方设法地对年轻老师进行培育：1、加强学习，转变观念，适应时代的要求（利用周一、周四、周五时间集体学习探讨；分班主任、科组学习；个人自学；网上学习沟通；外出学习等）。面对新课程，使我们大多数老师产生了危机感与紧迫感，它给每位老师都提出了新的要求：要更新观念，创新教学方法，提高自身专业水平。作为学校，想方设法构建一个充溢活力的学习型老师群体，加强自学：向老师开放图书室、网上查找一些学习资料等等。学习落实三标（课标、课堂评价标准、学生学业评价标准），老师们将学习与教化教学有机结合，用于课堂教化教学中，并积累素材，常常组织研讨、沟通，突出重点，突破难点；2、加强老师培训，提高素养及专业学问水平。（对骨干老师高标准，严要求，给任务，压担子，充分发挥了骨干老师的带头作用；对阅历少的老师进行重点指导，举办示范课、研讨课、观摩课、汇报课等，使之从中得到熬炼，快速成长；主动举办教学讲座、阅历

3、沟通、学习体会、案例分析、老师专业技能竞赛等活动，为青年老师搭建起展示自己的平台。）3、重视常规管理，狠抓常规工作，促教化教学质量的提高。（备课、授课、作业、个别生辅导等）；主动开展教研活动（制定探讨方案，开展教学探讨，人人参加活动）；把好单元测验关、做好质量分析（主任每月一次，老师每周一次）。4、主动开展丰富多彩的学科活动，以此来激励老师、学生努力再努力，创新再创新。为学生搭建起了展示各方面才能的平台，使学生各方面才能凸显出来，同时也促使每位老师的常规工作更加扎实地抓好，效果特别明显。三、主要成果：1、深化课堂听课、评课，组织老师主动开展教化教学研讨，定期进行政治、业务学习，创设了良好的教研氛围，每学期都能圆满地完成听课任务（25节以上）。2、狠抓学校教化教学管理，主动协调好各学科的工作关系，创建性地开展教化教学活动，教化教学质量稳步提高。3、加强老师的思想工作，组织老师学习师德规范、各老师岗位职责等，主动要求年轻老师上进，向党组织靠拢，组织本小组党员开展好各种活动，在老师中树立了党员的形象，发挥了党员的先锋模范作用。4、主动协调好学校、家庭、社会的关系，各项工作得到了家长的支持，学

4、校的办学条件得到了改善。老师们团结一心，主动踊跃地开展教化教学工作，使我校的教化教学质量稳步提高，得到了上级领导的认可，社会满足，家长放心。5、学校已获得各种嘉奖50多个；老师个人获奖100多次，学生获奖100多次。教育主任的述职报告 篇2各位老师：下午好又到了述职的时间，今年是担当教育工作的第三年，已经适应教育工作，也应当是出成果的黄金时间。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个爱好去工作。下面我从四个方面对大家做述职报告：一、做好老师角色，做好表率。(1)做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是短暂，做老师是恒久的。做为教育主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参与了瑞安市小学数学(教学案例，试卷，课件，教案)中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习()次，共听课()节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。(2)主动参与上级组织的竞赛，为校争光。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参与温州市评比。(3)主动创建机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参与中心组

5、，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担当温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，深感荣幸。几年，始终受学区吴家力邀请，让我担当学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参加瑞安市优质课评比。担当学区命题评比的主评二、做位教育主任：1、为老师搭建平台。(1)通过闲聊，促进工作。(2)搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海(3)激励老师外出听课。2、做校长教学方面的助手工作(1)建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题。(2)做好常规管理工作3、为提高学校发展的三年的教育工作尤其一年来，我自以为心安理得，在周校长的支持下，在各位老师的支持下，我们有四项工作名列学区第一位，在上学期的学期教学工作总结，我校受到最多次的表扬，教学常规检查我校名列学区第一位，老师命题评比列学区第一位，在三年级试验操作评比中，我校名列瑞安市第一名。近一年来，取得的点点滴滴，要感谢周校长的支持，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，更应当在坐的各位，使你们的努力工作，使我很好的履行教育主任的职责。诚心感谢大家，几年

6、来对我工作的支持，感谢，祝大家开心!教育主任的述职报告 篇3各位老师：下午好又到了述职的时间，今年是担当教育工作的第三年，已经适应教育工作，也应当是出成果的黄金时间。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个爱好去工作。下面我从四个方面对大家做述职报告：一、做好老师角色，做好表率。（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是短暂，做老师是恒久的。做为教育主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参与了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次，共听课节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。（2）主动参与上级组织的竞赛，为校争光。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参与市评比。（3）主动创建机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参与中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担当市优质课评比县市代表评委（每县市3名），深感荣幸。几年，始终受学区吴家力邀请，让我担当学区教研大组长.教育主任的述职报告 篇4本年度本人接着担当学校教育主任，主管初中部

7、教化教学教研工作，并担当八年级历史、道德法制教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，始终保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。酷爱教化事业，酷爱学生，全面贯彻教化方针，坚持教书育人，为人师表。自觉参与各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务实力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教化教学工作在上级教化主管部门以及校长的领导下，联系教化工作实际，坚持教化创新，通过全体老师的努力工作，我校教化教学工作取得一些成效，也存在一些不足，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位老师提出看法。一、扎实开展教学常规工作本年来，随着新课程改革的深化实践，作为教学管理人员我们的教化观念必需要有根本的变更，也要求全体老师变更观念，都以极大的热忱投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规资料，详细工作如下：(一)结合学校实际，按课程标准支配布署本年度课程，进一步加强教学管理，依据实际状况修订教学常规管理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作安排，以区教化局下发的对中小学教化

8、教学管理考核评价方案为依据，强化教学目标管理。(二)结合新的课程标准，支配布置好课程。在原有基础上，依据课改的要求，开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教化课、平安课等，丰富学生的其次课堂，并对任课老师规范要求，每次活动都有具体记载，期初有安排，期末有总结。(三)学期起先时对全部老师都要求仔细写好工作安排或方案，期末要求写好总结和阅历点滴。平常工作中对老师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，并对年轻老师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作。(四)要求老师按时参与业务学习和教研活动，仔细做好记录，撰写学习心得、进行阅历沟通，让全体老师都学习课改新理念，最大限制的挖掘老师的工作潜力，发挥老师特长，用于教学之中。(五)仔细组织期中、期末两次素养检测，对学生进行客观平价，通过全体老师的努力，我校的成果较之以往有所提高。(六)重视毕业班工作，我校属九年制学校，有初中、小学两个毕业班，我们都分别召开了毕业班工作沟通会。尤其是初三毕业班，每期都要召开两次专题会，集中全体初三毕业班老师共同探讨毕业班工作，通过努力，今年我校中考升学率突破历史新高，有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二

9、中等国家、省级重点中学录用。促进了我校教化的发展，提高了老师的主动性。(七)重视课改后的教研“四个一”工作，重视落实、活动和资料的规范，在上级的考核检查中得到了高度评价。(八)加强学生管理，规范学生言行。特地制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的学习风气有了大大改观。(九)重视活动的开展，丰富学生的业余生活、其次课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操竞赛、冬季长跑竞赛、书法大赛、绘画竞赛等，活跃了校内氛围，提高了教学质量。二、搞好体育工作、试验工作、电教工作加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素养和运动水平，加强学校体育工作领导和管理，充分发挥了体育老师的作用。强化体育教学的检查督促，抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。加强了体育课的管理，确保了体育课的平安和质量。加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素养，杜绝了流行病、传染病的发生。(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全，但在领导的关切和体育老师的努力下，我校的体育工作也有了很大的提高，体育老师仔细制定工作安排和达标安排，完善各班的体育健康统计表，并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球竞赛、课堂中拔河竞赛等，达到了体育健康、消遣、熬炼的目的。(二)我校的试验工作由专人管理，制定了试验工作安排，建立了试验记录的一系列表册，充分利用理、化、生的试验教学，熬炼学生的动手操作实力，老师也参与了试验优质课评比，成果良好。(三)远教工作在以往是簿弱环节，今年通过特地

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