2015教师资格考试初中英语说课:IwenttoLosAngelestwoyearsago
7页1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! Module 12 Unit 1I went to Los Angeles two years ago.说课稿一、 说教材。1. 对教材的分析和理解。I went to Los Angeles two years ago.这一课是七年级下册第十二模块中的第一单元,在整册书中处于收尾的位置。在暑假来临之前,我们很自然地谈到holiday journey 这一话题。因此,本课题材与我们的生活息息相关,谈起来学生并不感到陌生,为他们交流信息扫除一大障碍。2. 教学目标。依据初中英语新课标的要求,并根据素质教育中面向全体培养学生素质的要求,我为这一课确立三项目标:即知识目标,技能目标和情感目标。知识目标: 帮助学生学会词组及五个地名,掌握本课中出现的不规则动词的过去式,如:be on holiday, have a great time , went , got 技能目标:训练学生运用词组、句型及简单造句的能力,同时掌握正确的语音语调。情感目标:培养学生爱学英语,爱说英语,对英语投以极大的兴趣和热情。3.教学重点:本课的重点是掌握课文中词组的用法
2、及理解有关假期旅行的信息。4.教学难点:本课的难点是掌握常用不规则动词的过去式。二、说教法。1.教学手段:多媒体辅助教学,有助于把学生引入课堂,激发学生兴趣,活跃课堂气氛,从而优化英语教学过程。2.教学方法:本课采用情景交际法引入新课,继而通过“听录音找路线”,“模仿创作诗歌”,“分角色朗读”等一系列活动的开展,最后以Bingo 游戏的方法突破难点,检查学生是否掌握不规则动词过去式。三、学法指导。学习方法的恰当与否关系到学生掌握知识的效果如何。因此,本课根据七年级学生的知识结构和程度具体安排以下几点学法指导,从而培养学生的能力,调动学习积极性,变被动的学习为主动的学习。1.通过替换地名反复练习诗歌,培养学生的模仿能力。2.通过造句练习,培养学生运用词汇的能力。3.通过作业布置,渗透作文教学理念,培养学生用简单的话说身边的事的能力。四、说教学过程。1.导入环节。(1-2)师生进行简单的问好后,引出课题,并板书在黑板上,进而采用情景交际法导入新课。“Do you like journey ?”,“Where do you want to go? ”,“Do you want to trav
3、el in the USA ?”这几句话简单易懂,学生会很轻松地回答老师的问题,消除刚一上课时的负担心理和紧张情绪,为下一个环节做好铺垫。2.学习地名。(10)课本中出现的地名单词既长又难读,所以我采取分步骤学习方法。第一步:出示地图,老师指导学生认图,并跟读图上出现的几个单词。第二步:在熟读地图的基础上,出示一张空白地图,听录音,指出路线。第三步:教师自己创作一首小诗,请学生用刚学过的地名替换划线部分,可以分角色诵读,产生层次感,并且在诵读的过程中,提醒学生注意句子升调与降调的读法。这样,经过单词学习三步曲,由引趣练趣扩趣的层层递进,这一环节就实现知识目标和技能目标中的第2点。3、学习课文。(15)课文的学习是本课的重点。本课是一段对话,人物角色清晰,内容轻松、易懂,谈论有关假期旅行的信息,只是对话中出现了很多不规则动词的过去式。基于这一点,我采取先听录音跟读课文的方法学习课文,这样做的好处在于当学生听到磁带里动词不定式的发音和跟读课文时都会熟悉它,这样先做到面熟,为后面的进一步攻破难点打下基础。第二,请学生齐读课文一遍,目的是通读课文大意。第三,分角色诵读课文。分别请学生扮演Lin
《2015教师资格考试初中英语说课:IwenttoLosAngelestwoyearsago》由会员M****1分享,可在线阅读,更多相关《2015教师资格考试初中英语说课:IwenttoLosAngelestwoyearsago》请在金锄头文库上搜索。
热门活动方案汇总5篇
基于cpld的频率计设计本科论文.doc
幼儿园中秋节活动总结计划.docx
大二个人总结范文
《登上地球之巅_》__学案及答案1.doc
在全国县医院改革发展现场会上的致辞2.doc
进口压力表意大利进口压力表-性价比最高的进口压力表
题圣女庙张祜.doc
2023年iphone手机硬件检测工具使用方法iphone硬件检测工具.docx
《8的乘法口诀》2导学案.doc
90年代经典歌曲.doc
采购工作总结报告(通用13篇).docx
2023年产业工作汇报县林业局林业科技产业发展工作汇报.docx
护士个人工作总结模板(3篇).doc
2023年女生委员上半学期述职报告.docx
部编版二年级上册语文基础测试题.doc
介词加关系代词引导的定语从句.doc
酒店营运计划全套.doc
常州市2015-2016新课结束考试九年级历史试卷(附答案).doc
医院突发公共卫生事件管理制度范文(六篇).doc
2022-09-26 14页
2023-12-15 16页
2023-02-01 11页
2023-11-18 12页
2023-01-15 20页
2023-05-17 6页
2022-10-16 34页
2022-10-13 28页
2023-12-05 53页
2023-09-27 2页