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2022年将终身学习进行到底——新《中小学教师职业道德规范》学习体会

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1、高品质文档2022年将终身学习进行到底新中小学教师职业道德规范学习体会自9月2日训练部公布新中学校老师职业道德规范后，我校领导利用政治学习时间，组织全体老师仔细学习了新修订的中学校老师职业道德规范，作为我们新学期师德训练的第一课。在组织学习中，领导拿新版内容与旧版作了对比，并着重就爱护学生、有教无类、终身学习等方面作了重点阐释。我经过学习，深刻体会到作为老师，不仅要教好书，还要育好人，因为老师是学生增长学问和思想进步的导师，一言一行，都会对学生产生影响。老师肯定要在思想政治、道德品质、学识学风等各方面以身作则，以优秀的素养带领学生进步。老师素养重在师德，老师职业道德充分体现了老师特有的职业思想、职业情操。老师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。训练是事业，是科学，又是一门艺术。要求老师既要有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国训练事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探究精神和创新精神。另外针对新规范中提到“终身学习”的要求，我觉得这点对老师而言是很有必要的。目前，随着社会的高速进展，学习已成为一种时代进展的需

2、要，更是每个人生存的一种方式。作为老师，我们更要不断加强学习，提高完善自己。我们意识到作为老师只有在从事训练工作的同时，对训练进行学习讨论，才不会是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛，而会成为在人类历史长河中永久闪亮的恒星。我们在训练史看到的训练家，他们最初也是一名一般的老师、一名一般的训练工。但他们与一般老师的区分在于培育、训练学生的同时还在讨论训练。讨论训练的过程中自己获得进展，最终成为训练家。同样，我们平常的教学中我们都会面临各种问题，一些人能直击问题，去讨论解决问题的方法，从这个过程中去学习新的东西，事业得到进展；而也有人则是避开问题，久而久之，他们就无法适应更高更强的工作要求，被社会淘汰。现在，学校为我们老师的终身学习，也制定了一些激励措施，比如刚刚进行的师徒结对，由有阅历的老师带领年青老师在业务上的更快进展；还有老师的读书写博，督促老师注意平常对教学所思所想的收集整理，这些活动都是为我们老师开展完善自我的终身学习供应了支持。我们广阔老师通过新中学校老师职业道德规范的学习，再次体会到国家对老师素养训练的要求，我们通过学习，在思想上得到了启发，还要将学习的收获应用到教学实践中，将自己的教学工作提高到新的水平。优质文档2

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