您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能一课一练基础闯关2（新版）沪科版

八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能一课一练基础闯关2（新版）沪科版

4页

卖家[上传人]：ni****g

文档编号：507978612

上传时间：2024-03-02

文档格式：DOC

文档大小：2.64MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 4 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、合理利用机械能训练点动能和势能的相互转化1.(2017贺州中考)如图所示的光滑轨道,BC为水平面,小球从A点静止释放运动到C点的过程中,小球的动能和重力势能的变化情况是 ()A.A到B小球的重力势能不变B.A到B小球的动能减少C.B到C小球的重力势能增大D.B到C小球的动能不变【解析】选D。本题考查动能和势能的大小变化。小球在整个运动过程中,质量不变,从A到B时,高度减小,速度增大,因此势能减小,动能增大,所以A、B错误;当从B到C时,根据牛顿第一定律,小球在水平面上做匀速直线运动,因此动能不变,势能不变,所以C错误,D正确。故选D。2.下列过程中属于弹性势能转化为动能的是()A.熟透的苹果从树上落下B.弹簧枪将“子弹”射出C.蹦极者落下拉紧橡皮绳D.秋千由低处摆向高处【解析】选B。本题考查了弹性势能和动能之间的转化。苹果从树上落下是重力势能转化为动能;弹簧枪将“子弹”弹出是弹性势能转化为动能;蹦极者落下拉紧橡皮绳是重力势能转化为弹性势能和动能;秋千由低处摆向高处是动能转化为重力势能,故选B。3.(2017济南质检)骑自行车下坡时,不用蹬脚踏板车速也会越来越快,原因是在下坡过程中,_能

2、转化为_能。【解析】本题考查动能和势能的转化。自行车下坡时,质量不变,速度越来越大,则动能不断增大;高度减小,自行车的重力势能不断减小,因此该过程将重力势能转化为动能。答案:重力势动训练点能量转化的应用4.为培养青少年拼搏进取,团结协作的体育精神,各学校广泛开展校园足球活动。若不计空气阻力,则足球在上升的过程中机械能_(选填“减小”“不变”或“增大”)。【解析】由题意可知,若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为重力势能,机械能的总量守恒,故机械能不变。答案:不变5.如图甲中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动。如图乙所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能_、重力势能_、机械能_。(均选填“增大”“不变”或“减小”)【解析】本题考查机械能及其转化。动能的大小与质量和速度有关,本题中香蕉的质量和速度都不变,动能就不变;重力势能的大小与质量和高度有关,质量不变,高度降低,重力势能就减小,机械能是动能与重力势能的总和,因此香蕉的机械能减小。答案:不变减小减小6.(2017白银中考)在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力,则

3、实心球从离开手后到达最高点的过程中,球受_个力的作用,球的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”),在最高点时,球的动能_(选填“大于”或“等于”)零。【解析】本题是考查受力分析与机械能大小的判断。实心球离开手后,只受到重力的作用,高度增加,速度减小,动能转化为重力势能,因为忽略空气阻力,所以机械能的总量不变,在最高点时,竖直速度为零,水平方向有速度,所以动能大于零。答案:1不变大于7.(2017广陵质检)如图所示,撑竿跳高运动员提竿加速助跑过程中,是为了增大自身的_,然后用压弯的撑竿把自己送上高处,这是因为压弯了的撑竿具有_,最后转化为运动员的_,使她越过横杆(以上均选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)。【解析】本题考查动能和势能的转化。撑竿跳高运动员提竿加速助跑过程中,质量不变,速度增大,即是为了增大自身的动能;压弯的撑竿发生了弹性形变,所以具有弹性势能。运动员越过横竿时,她的位置升高,重力势能增加,所以是将弹性势能最终转化为运动员的重力势能。答案:动能弹性势能重力势能 “神舟十号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力而做减速运动,在减速下降的过程中,返回舱的动能_,重力势能_。(均选填“增大”“减小”或“不变”)【学生自答】增大减小【教师点评】没有从题目中看到关键词“减速下降”,错误地认为下降过程中速度越来越大,从而判断错误。【正确答案】减小减小 - 4 -

《八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能一课一练基础闯关2（新版）沪科版》由会员ni****g分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能一课一练基础闯关2（新版）沪科版》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源