苏教版小学语文四年级阅读训练题.doc
20页1、苏教版小学语文四年级阅读训练题篇一:苏教版小学语文四年级上册课内阅读复习题_含答案 四年级第一学期期末复习课内阅读部分复习题 (范围:练习三17课李时珍夜宿古寺) 练习三 1、你知道哪些关于读书的名言:(书犹药也,善读之可以医愚。刘向)(我 扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基)。 2、竹篮打水(一场空) 十五个吊桶打水(七上八下) 小葱拌豆腐 (一清二白) (擀面杖吹火)一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年(没安好心) 13 开天辟地 1、开天辟地讲述的是中国著名的(神话传说),讲的是一个名叫盘古的大神易他的(神力和身躯), 开辟天地,化生世间万物 的故事,歌颂破灭过了盘古无私的献身精神。 我还读过很多神话故事如: 2、一天,大神醒来,睁眼一看,周围(黑乎乎)一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了(一条缝),一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧,一把凿子,他随手拿来,左手持凿 , 右手握斧 ,对着眼前的 黑暗混沌 ,一阵 猛劈猛凿 ,只见 巨石崩裂 ,“大鸡蛋”破碎了。的 东西冉冉上升,变成了天;的东西慢慢下沉,变成了地。 (1)”咔嚓”是表示声音的词
2、语,我们称这样的词语为个这样的词语,比如扑通 叮当 哗啦 咕嘟 (2)从“左手持凿,右手握斧”“猛劈猛凿”“ 巨石崩裂”等词语我们能感受到开天辟地的艰难,体会出盘古对光明的无限向往,以及创造崭新世界的决心。 3、天每天(升高一丈),地每天(加厚一丈),盘古的身体也跟着长高。这样又经过了(一万八千)年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。 从“也跟着长高”“一万八千年”等词语中我们可以体会出盘古为了创造这一美好世界下定了决心 ,在这漫长的岁月中盘古 意志坚定,矢志不移 ,非常的不容易,让我们感觉到盘古非常的伟大。 4几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也(精疲力竭)。他知道天地再也不会合拢,就(含着微笑)倒下了。 1】从这句话我们体会到盘古有一颗伟大的心灵,面对死亡他是那么的坦然,那么的无谓,他对自己所做一切无怨无悔,无比乐观。 2】盘古含着微笑倒下了,他心里可能会想什么? 天和地再也不会合拢了,我也可以安心了,虽然付出了自己的一切,但是我无怨无悔。 5、临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了(风和云),发出的声音变成了(轰隆的雷霆),左眼变成了(光
3、芒万丈的太阳),右眼变成了(皎洁明媚的月光),隆起的肌肉变成了(三山五岳),流淌的血液变成了(奔腾的江河),筋脉变成了(纵横交错的大道),皮肤变成了(万顷良田),就连流出的汗水也变成了(滋润万物的雨露甘霖)。 8、就这样,盘古以他的(神力和身躯),(开辟了天地),化生(出世间万物)。 盘古开天辟地一共分两个部分 开天辟地化生世间万物 14 普罗米修斯盗火 1、本课是根据(古希腊神话故事)改编的,记叙了普罗米修斯为了(解除人类没有火种的困苦),不惜(触犯天条),勇敢的(盗取天火),从而给人们带来 光明和智慧 ,并于宙斯进行 不屈不挠斗争 的动人传说,颂扬了普罗米修斯 不畏强暴,不惜牺牲一切为民造福 的伟大精神。 2、传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好(吃生的东西),没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个(漫长的夜晚) 普罗米修斯是个(勇敢而极富同情心)的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类(盗取天火)。 1】普罗米修斯为什么要为人类盗取天火? 因为普罗米修斯是一个极富同情心的人,他看到人们没有火种无法烧烤食物,无法照明,生活非常贫困。
4、 2】仿写句子: 没有火,人们只好 个夜晚 。 3】文中的省略号的作用是了非常多的困苦 。 3、普罗米修斯(躲)在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯(悄悄)地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。 普罗米修斯(小心翼翼)地把火种带回人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖(来自:WWw.xlT 小龙文 档网:苏教版小学语文四年级阅读训练题),用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 1】从“躲、悄悄、小心翼翼”等词语我们可以体会到普鲁米修斯勇敢机智 2】从“用火来用火来还用火来”可以体会到来了巨大的推动作用,我感悟到普罗米修斯盗火的行为 非常伟大 。 3】 想象一下人们得到火种之后会是怎样欣喜若狂的情景? 人们互相传递着这个好消息,围在火堆旁边唱歌跳舞,欢呼,呐喊一直 到天亮。 3、宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的(悬崖绝壁)上,让他经受(烈日暴雨)的折磨。就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只(凶恶)的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的(肝脏)。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会
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