小班音乐欣赏活动教案音乐教案-音乐欣赏:《伏尔加船夫曲》
7页1、小班音乐欣赏活动教案音乐教案音乐欣赏:伏尔加船夫曲 音乐欣赏:伏尔加船夫曲重庆市万州区长滩初级中学 梁清友年 级: 七年级课时安排: 1课时教具准备: 多媒体 课件教学目标:1、学会聆听音乐。2、能够分辨男高音、男中音和男低音。3、能够对欧洲民族民间音乐感爱好,喜爱不一样民族的艺术风格,并主动探索和其相关的音乐文化内涵。教学关键: 音乐所表示的情感、专题思想。教 法: 讲授法、讨论法、欣赏法。教学过程:一、新课导入:教室墙上挂着俄罗斯风景画、地图、国旗和列宾所作的伏尔加河上的纤夫。播放由古筝演奏的乐曲,让学生愉快地走进教室。课件播放歌曲片段: (1)王宏伟演唱的西部放歌(2)佟铁鑫演唱的我爱祖国的蓝天(3)伏尔加船夫曲师:请同学们分辨它们分别属于那种音色?它们各有什么特点?生:(1)属于男高音、高亢纯正甜美。(2)男中音、浑厚 。(3)男低音、浑厚。师:同学们注意区分男高音、男中音、男低音,它们关键是由音的高低和音色的本身特点来划分的,而不是单纯听音的高低,男低音音色浑厚、沉重。(设计意图:创设情景,引入课题,感悟音乐,以音响的美吸引学生,分辨男高音、男中音和男低音,它们音色的特点。)
2、二、新课教学师:今天我们大家一起学习以男低音演唱的伏尔加船夫曲。课件出示课题:音乐欣赏伏尔加船夫曲。1、 聆听音乐(第1遍)。师:请同学们听音乐伏尔加船夫曲,并思索:你从音乐中听到了些什么?歌曲属于哪个国家?体裁是怎样的?歌曲的力度是怎样的?生: (1)我听到了沉重的号子声。 (2)俄罗斯歌曲。(3)力度有弱有强。 (4)体裁不清楚(说明:歌曲用俄语演唱,学生不易了解)。(设计意图:让学生学会聆听音乐,感受音响的乐趣,从音响中能有所闻。)师:请大家看墙上列宾所作油画伏尔加河上的纤夫,并结合小学所学过的课文,刚才聆听的音乐,讨论歌曲的思想内容。生:画面描绘出部分不一样表情贫穷的大家在拉一条货船,反应了沙皇的统治下大家承受着痛苦。(设计意图:让学生同其它学科联络起来,主动主动的投入到课堂中来,有益地自主学习,有效地探究学习,充足地合作学习。)2、分析、了解、聆听音乐第2遍分部(汉语演唱)。师:请问欧洲最长的河是?生:伏尔加河。(全体学生齐声回复)师:对,伏尔加河是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母亲河”,这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽;资源丰富、两岸人民勤劳勇敢,而且建立起自己生活
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