主任述职报告范文汇总八篇2

1、撰写人:_日期：_有关主任述职报告范文汇总八篇 主任述职报告篇1 做人民教师是我儿时的梦想,做一名优秀的人民教师更是我一生的追求.自毕业至今,我已经在三尺讲台旁挥洒了将近六年,也认真探索了六年.这几年下来,我可以说我爱这份工作,我更爱些这需要我帮助的孩子们.看到他们由衷地点头会意,我满足;感受到他们心灵的成长，我欣慰；听到他们学有所成的消息,我感动.这些年中，为了能给学生一桶水,一直以来我不断地给自己充电加油，为了能让学生在课堂中积极进入情境,主动吸收知识，我可以花上几天时间来备一篇课文,因为在我心目中，我一直都把做一个好老师作为我每天的目标. 自任职以来,我担任了将近四年的班主任工作,承担语文学科的教学工作.多年来，在不断地学习和探索中积累了一定的教育教学经验，并在教育教学上取得了相应的成绩. 一,教育工作学校是未成年人思想成长的主阵地,班主任是学校德育工作的主力军,是学生的心灵导师.作为一名班主任老师,我深知自己身上担负的责任和义务.教育学生，我坚持人性化管理，力争做到在理解学生的基础上正确引导他们,完善他们,努力把他们培养成优秀的个体.因此对于班主任工作我一贯坚持做到： 1, 从

2、细处着手,学生感受点滴成功 班级是学生学习，成长的土壤,班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人,我深知注重学生良好行为习惯的养成,这是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础所以，每接一个新班,我都先从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,把德育教育的思想润物细无声般地滋润学生的心田 为了培养学生的自我管理意识,我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而异,因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位,班级的每一个学生在班中都有职务,并不失时机地进行调整和更换,让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，学生在人人参与班级管理的真实体验中，看到了自己的价值,感受了自己的点滴成功,以此更好地激励他们相互合作.在这样的管理之后,我的班级稳中有升,并多次获得星级文明班的荣誉称号本人也多次被评为优秀班主任,因势利导 教师形成独特自我 在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑，赞赏和宽容让学生在和谐,宽松，自主的的环境中学习,生活,保持积极向上的乐观情绪.我还善于用一双慧眼,去发现学生的闪光点，因势利导.让学生从老师的关爱中找到自尊,找到

3、自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱. 平时,我总是投入大量的时间和精力与学生交流，谈心，了解学生的思想状况,兴趣爱好及存在的问题等,及时教育，加以鼓励,让学生能悦纳自我，体现自我，勇于实现自我，相信自己能行.努力让每一个学生都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验几年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力.我所教的班级班风好，学风正,多次被评为校级先进集体，在各级各类的竞赛活动中都取得了令人瞩目的成绩当然我的倾心付出也换来了学生的赞叹,家长的肯定. 二，教学教研方面 我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年.在这几年里,市，区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新.在这种教学思想的指引下,我也努力探索，大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法.为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 1，朗读是关键,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声.古语云:书读百遍,其义自见,说的就是读的重要性.上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,从方式方法上来说,

4、我把读分为个人读,小组读,带读，抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了在这样的训练中,逐渐培养了学生朗读语言文字的兴趣，走进语言文字的唯美情境. ,探索新教法,新课型,提高学生语文素养. 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在听,说,读，写四个方面这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下，我不断地探索,尝试新的教法,新的课型为不同的班级制定不同的教学计划.诸如以上方法在教学中的实施,我感觉到一个有序，活跃,积极的课堂对语文教学的重要性,在不断思考,不断改进,不断完善的基础上我力争上好每一堂课,把学生的学放在教学的核心位置上,把教学的有效性放在第一位.这样的一番努力在学生的成绩反馈中得到了肯定,所带班级成绩在同类班级中名列前茅,学生语文素养也在逐渐的完善. 此外,作为一个语文教师，光凭学生成绩还不够,更重要的是对所教的学科有所研究，有所心得和体会，为此，我积极参加学校组织的各种继续教育活动和教育研讨活动,多篇论文在xx和xxx上发表,并担任了文学社的教学工作，在此期

5、间,我真正明白了教学相长的道理202X年，通过努力,考取了苏大的语文教育硕士,现已进入毕业论文写作阶段.因此,我始终明白争取认真把握有利于自身发展的机会,逐渐提升自我,进一步完善自我的重要性.以上只是我教学生涯的开始,要学习的,要实践的还很多.但是,既然已经迈出了第一步,就必将坚定认真地走下去:既然选择了远方,便只顾风雨兼程 主任述职报告篇2 一、加强学习秘书工作的职责要求我们必须认真学习党的各项方针政策，研究中央、自治区、地区的重要文件精神,并切实做到融会贯通、学以致用，结合实践,形成思想。一年来,本人进一步加强理论知识学习,深入学习了党的十七大精神,并始终做到向理论学习、向实践学习、向群众学习，提高了自身的理论水平,增强了业务能力。 二、完成本职工作 秘书工作的主要职责就是办文办会。作为主要领导的秘书,本人能够做到时时处处认真理解领导的思路,摸清领导的工作方法，使自己各项工作针对性、时效性更强。能够保质保量的及时完成领导交办的各项工作任务,认真处理日常事务,及时向领导提供各项工作材料，并在深刻理解领导思路的基础上，认真分析,提出自己的建议,发挥好领导参谋助手的作用。工作中,本人从没

6、有因为工作任务繁重而有所抱怨,能够把所有的精力都全身心的投入到工作当中,自觉主动加班加点,合理安排工作内容，超前考虑工作计划，以为领导提供高质量的服务为己任,切实做好各项工作。 三、遵守纪律一年来，本人始终坚持遵守办公室的各项规章制度,从没有因为工作的特殊性而放松纪律观念。能够按时参加办公室举办的各项活动,按照办公室的总体要求开展工作，始终做到领导在与不在一个样。在外出考察时，能够遵守办公室外出纪律，时刻严格要求自己,树立办公室的良好形象。四、廉洁自律作为主要领导身边的工作人员，我时刻严格要求自己，坚持做到管住自己的嘴,做到不该说的一句不说，管住自己的手,不该拿的一分不拿,以实际行动维护领导的形象。工作生活中，自觉时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，从未利用职务之便,岗位之机，为自己谋私利。我能够深刻认识到,我的工作作风、生活作风、廉洁自律情况，不仅关乎我个人荣辱,更因为工作岗位的原因,而体现着领导要求，代表着领导的形象,因此，我能够始终严格按照廉洁自律的要求，时刻珍惜自己的人格和声誉,从未发生过为一己私利，而丧失原则的事,并自觉抵制各种与工作无关的交往与吃请。五、存在的不足和努力方

7、向 、工作中还存在一定程度的推、拖现象，有时工作多时，对个别工作有积压现象。今后,要提高办事效率，分清工作的轻重缓急，力争做到工作忙而不乱，有序开展。2、工作中有时有急躁情绪。今后要做到对各项工作超前考虑，多做一些预期性准备,防止工作堆在一起,引起工作情绪的急躁,尤其在对待信访群众时,要耐心倾听,认真解释。 主任述职报告 篇3 时间过得飞快,一学期的工作又要结束。本学期我担任教导主任,并担任七、八年级信息技术教学兼机房管理工作。作为一名任职多年的教导主任,我感觉自己最大的优势就是既有实际经验，又敢于尝试,同时又敢于管理和负责。在全体同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查，完满地完成了一项项的工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。下面分别予以阐述。一、管理工作(1)对教导处人员做了明确的分工,落实各自职责,同时做好协调工作,做到各人员既分工又合作。 （2)领导做好学籍管理工作,本学期浙江省学籍管理系统数据导入既快又准确，学籍档案做到整齐准确,受到上级部门的好评。 (3)狠抓教学常规,本学期顺利地通过了XX市教育

8、局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评，小学部教师顺利地通过了“教学四项规范达标”复评。 （4）深入课堂,紧抓教学质量。本学期除常规月查外,重点采用不预先通知的随堂听课形式进行教学调研,并根据调研结果,与教师谈话,予以反馈,效果明显。平时注意观察,并经常与教师谈心，激发教师教学的积极性。 （5）领导做好教研组工作,使教科研工作既常规务实又能创新有新意。 （6）组织教师职称评审。 (）组织开展校本培训工作。第2周完成“校本培训”、“教师素质年活动”、“暑假师德培训”的档案整理工作并顺利通过上级的检查，深受好评。 (8)组织培训英语教师,顺利按时完成XX市、市英语听力口语模拟考试。 （9）以任务驱动型开展教师计算机应用技术培训,并取得不错的效果。 （10）根据校长室的提议，对考试组织工作进行改革尝试，取得预期效果。 （1)召开不同层次的学生会议，取得不错的效果。 （2）协同政教处召开新生家长会，取得较好的社会效应。 二、教学工作 本学期担任七、八年级信息技术教学，共8课时，并兼机房管理工作，根据规定可计6课时,一共担任1课时的工作量,应该说超额担任完成教学工作。做为刚刚任教信息技

9、术的教师,我认真钻研，努力提高教学水平和机房管理等技术。安装调试温州英语听说考试系统，使两次英语听力口语模拟考试顺利按时进行并顺利完成。 三、继续教育不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。本学期我参加了为期两个月的“领雁工程”省科学骨干教师培训,开出公开课电流的测定，在研讨课上做独到的点评，受到广泛好评。平时钻研信息技术课堂教学,运用新技术进行组织教学。积极撰写教学论文，参与课题研究,执笔市级课题基于免费资源下的农村学校网络交流平台的建设和使用，并深入研究实践,现在正着手积累课题材料，做个有心的人,记录下研究中的点点滴滴。 xx年月2日 主任述职报告篇 一个学期以来，高一年级全体班主任和教师认真履行职责,勤奋工作，以课堂教学改革为契机,加强对学生的学习过程和德行教育，培养学生良好的行为习惯，努力提高课堂教学的有效性，不断优化课堂教学,有条不紊、扎实有效地开展各项工作。在此,做个简略的汇报: 一、主要工作(一)教师方面:、抓好教师坐班纪律。级组教师办公的地点，是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室，我们制订出卫生轮值表,积极支持学校落实签到制度,以优化工作环境。 2、培养级组团队精神。本学期大力配合学校高质量地组织教工文体活动，充分发挥集体的优势和智慧，取得良好成绩。现在的高一老师团结一致，互帮互助，关系和谐。 、加强班任队伍建设。本学期高一年级班主任新手较多，为帮助他(她)们更快、更好成长,学校配备结对老师，进行工作上的指导。我们坚持单周班主任例会制度，总结交流，取长补短，共同提高。支持和要求新班主任参加听主题班会课等学习活动，每周发放高一级组班主任工作提醒，在工作上进行主动的引导

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