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九年级物理全册14.4科学探究串联和并联电路的电流同步练习1新版沪科版
10页1、14.4 科学探究:串联和并联电路的电流基础训练知识点1 电流和电流表1.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D开关只能控制L22.电荷的定向移动形成 。3.如图所示的测量工具是 表,使用时应 联在电路中。4.如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息: ; ; 知识点2 串、并联电路中电流的特点5.把两个灯泡L1、L2串联后接在电源上,合上开关后,发现L1比L2亮,则( )A通过L1的电流大 B通过L2的电流大C通过两灯的电流一样大 D无法判断通过两灯的电流大小6.如图所示电路,下列有关说法正确的是()A.断开S,通过L1的电流比L2大B.断开S,通过L1与L2的电流一样大C.闭合S,L1和L2都会亮D.闭合S,L2会更亮7.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是( )A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小8.教室里的各盏照明灯之间是 联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电
2、流大小将 。 (选填“变大”、“不变”或“变小”)综合训练9.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零则电路故障可能是()A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.电流表断路 D.灯L2断路10.在如图所示的电路中,下列分析不正确的是( )A只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数B只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等C闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数D闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数11.如图所示的电路中,开关S1和S2都闭合时,电流表A2和A1的读数之比为 5:2,那么通过灯泡L1和 L2的电流之比是( )A5:2 B3:2 C2:3 D7:512.(多选)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是( )A.4mA B.6mA C.10mA
3、 D.14mA13.如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”),电流表乙测量的是通过 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。L1和L2两只灯泡是 关系(选填“串联”或“并联”)。14.某电流表有两个量程,只知道大量程是09A,小量程刻度值未标明,王强为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置。 (1)他测得的电流值是 A;(2)在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字。15.夜幕降临,城镇道路两侧的树上和商店门前,彩灯五光十色,霓虹灯闪跃跳动,扮靓着整个城市,如图(a)所示。(1)一串彩灯中的一个损坏后,整串彩灯同时熄灭,说明彩灯是 联的,通过每只灯的电流是 (选填“相等”、“不相等”)的。(2)将如图(b)所示的小彩灯串联,一个彩灯熄灭后,其余依然明亮,取走一只,整串灯会熄灭。原因是:小彩灯正常发光时,电流从 通过,灯丝断裂时,电流从中通过(选填“灯丝”或“金属丝”)。16.如图所示,暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上,为了
4、判断暗盒内小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线,请利用所提供的器材,在虚线框内画出你所设计的电路图。17.小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题:(1)请画出小欢所设计的实验电路图。(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。18.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.10.120.22第二次测量0.20.240.44第三次测量0.250.30.55(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。方法一:改变电源电压方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关
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