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八年级数学暑假作业第二学期练习题

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:507959116
  • 上传时间:2022-07-21
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    • 1、八年级数学暑假作业第二学期练习题很多同学因为假期贪玩而耽误了学习 ,以至于和别的同学落下了差距 ,因此 ,小编为大家准备了这篇八年级数学暑假作业第二学期练习题 ,希望可以帮助到您!一、选择题:(本大题共16个小题 ,每题2分 ,共32分.在每题给出的四个选项中只有一项为哪一项符合题目要求的,请将它的代号填在题后的括号内.)1. 坐标平面上有一点A ,且A点到x轴的距离为3 ,A点到y轴的距离为到x轴距离的2倍.假设A点 在第二象限 ,那么A点坐标为【 】A.(3 ,6) B.(3 ,2) C.(6 ,3) D.(2 ,3)2.为了解某市的32019名中学生的体重情况 ,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面表达正确的选项是【 】A.32019名学生是总体 B.1600名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查3. 点P(- 3 ,4) 与点Q(m ,4)关于y轴对称 ,那么m的值是【 】A.3 B.4 C.-3 D.-44.假设顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形 ,那么四边形ABCD一定是【 】A.菱形 B.对角线互相垂直的四边

      2、形 C.矩形 D.对角线相等的四边形5.如图1是一局围棋比赛的几手棋.为记录棋谱方便 ,横线用数字表示 ,纵线用字母表示 ,这样 ,黑棋 的位置可记为(B,2) ,白棋的位置 可记为(D,1) ,那么白棋的位置应记为【 】A.(C ,5) B.(C ,4) C.(4 ,C) D.(5 ,C)6. 函数y= 中自变量x的取值范围是【 】A.x2 B.x2 C.x2 D.x27.将一张平行四边形的纸片折一次 ,使得折痕平分这个平行四边形的面积.那么这样的折纸方法共有【 】A.1种 B.2种 C.4种 D.无数种8.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水 ,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后 ,没有把水龙头拧紧 ,水龙头以测试的速度滴水 ,当小康离开x分钟后 ,水龙头滴出y毫升的水 ,请写出y与x之间的函数关系式是 【 】A.y=0.05x B. y=5x C.y=100x D.y=0.05x+1009. 一次函数y=6x+1的图象不经过【 】A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如图2 ,菱形ABCD中 ,B=60 ,AB=4 ,那么以AC为边长的正方形ACEF

      3、的周长为 【 】A.14 B.15 C.16 D.1711. 如图3 ,在矩形ABCD中 ,对角线AC、BD相交于点O ,点E、F分别是AO、AD的中点 ,假设AB= 6cm ,BC=8cm ,那么AEF的周长为 【 】A. 7cm B. 8 cm C. 9 cm D. 12 cm12. 如图4 ,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m ,3) ,那么不等式2xA.x3 C.x- D.x313.如图5-1 ,在矩形ABCD中 ,动点E从点B出发 ,沿BADC方向运动至点C处停止 ,设点E运动的路程为x ,BCE的面积为y , 如果y关于x的函数图象如图5-2所示 ,那么当x=7时 ,点E应运动到【 】A.点C处 B.点D处 C.点B处 D.点A处14. 如图6 ,矩形ABCD ,一条直线将该矩形 ABCD 分割成两个多边形 ,假设这两个多边形的内角和分别为 M 和 N ,那么M + N 不可能是【 】A . 360 B . 540 C. 720 D . 63015.如图7 ,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点 ,且CE=DF ,AE、BF相交于点O ,以下结论:(1

      4、)AE=BF;(2)AE(3)AO=OE;(4) 中正确的有【 】A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。16. 如图8 ,一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动 ,在第一秒钟 ,它从原点跳动到(0 ,1) ,然后接着按图中箭头所示方向跳动即(0 ,0)(0 ,1) (1 ,1) (1 ,0) ,且每秒跳动一个单位 ,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是【 】A.(4 ,0) B. (5 ,0) C.(0 ,5) D.(5 ,5)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。八年级数学暑假作业第二学期练习题就分享到这里了 ,更多相关内容请点击查看查字典数学网初二数学暑假作业栏目页!家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。 /

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