潍坊锦程初级中学“学生每天一小时校园体育活动”自查报告

1、潍坊锦程中学“学生每天一小时校园体育活动”自查报告为了深入贯彻落实关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，我校多年来始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，确保学生每天一小时校园体育活动，学校体育工作取得了显著的成绩。现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、高度重视，提高认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，我校成立了由徐寿星校长为组长的体育工作领导小组，积极组织全体教师学习关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定，通过学习，大家提高认识，统一了思想，教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合，体育组教师具体实施，做到分工明确，责任到人，各司其责，协同配合，共同组织实施学校体育工作，规范体育活动开展，构建体育课外活动的载体，认真落实每天一小时体育活动制度，为学生的终身发展奠定健康之本。二、制定方案，开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地

2、进行全校自查，并收集、整理资料。三、主要工作1.加强师资培训，构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平，选派体育教师外出进行学习和交流，利用节假日进行网上集中培训，并且校内每学期都开展体育专题培训。普通体育教师每学年接受继续教育都在48个学时以上。2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历达到大学本科，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，体育教师计划、教案齐全、规范。课外活动开展井然有序，并结合各种体育比赛。组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。3.积极筹措资金，改善办学条件学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合我校的实际情况，积极为体育工作的开展注入资金。去年，我校不断加大体育投入力度，先后投入资金近400万，修建了400米标准塑胶田径场、看台，安装了近20多张室外乒乓球台，我校现有标准塑胶田径场一个、篮球场六个、排球场二个、足球场一个、室外乒乓球台24张（室

3、内9张），体育器材室2个。除按标准配备体育器材外，还购进了大批体育教学器材、测试器材和健身器材，确保了学校各项体育工作的顺利有序地开展。为我校师生学生提供了一个良好的锻炼环境。4积极开展“阳光体育”大课间“每天一小时体育锻炼”活动 我校严格执行市教育局关于初中每周开设3节体育课和每天锻炼一小时的规定，学生每天的锻炼时间包括30分钟早操30分钟课间操上、下午各5分钟眼保健操下午60分钟课外活动，学生平均每天的锻炼时间超过两个半小时，这样就充分保证了学生的锻炼时间。在锻炼内容的安排上，早操以慢跑和健身操为主，课间操内容包括广播操、集体舞、军体拳等。每天下午最后的一小时为课外活动时间，在这个活动时间，政教处负责活动时间的安排落实；体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；政教处、学生会充分调动学生骨干作用积极协助做好活动的开展；校卫生室负责活动的医务监督。体育教师和班主任组织开展形式多样的各类体育活动和竞赛。在体育活动和竞赛的组织上，遵循思想性和趣味性结合的原则，要求开展课外活动要有明确的方向和目的，更要有思想性。让学生在活动中接受爱国、

4、爱社会主义、爱集体、关心他人的教育。在讲究思想性的同时，辅以学生感兴趣的形式，捕捉学生思想中表现出来的兴奋点，抓住学生普遍关心的问题，实施中多采用由学生自己设计、自己活动的形式，将教师的主导作用和学生的自主性结合起来，很好的激发了学生活动的主动性、积极性，最大程度的提升了锻炼的效果。5体育兴趣小组、运动队训练和体育竞赛：我校组建了田经队、篮球、排球、足球，武术和乒乓球队等一系列训练队和兴趣小组，并定期开展比赛，像我校开展的会操比赛、集体舞比赛、冬季越野赛、田径运动会、趣味运动会、篮球赛等比赛时间固定，形成良好传统。各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息时间抓好训练。我们按照学校体育工作条例和全民健身纲要的要求，认真抓好开展的每次活动，我们目的是让全体学生提高身体素质，增强体质。在每次活动和训练中，要求严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定。保证活动的稳定性的同时，使活动内容全面、具体， 丰富多彩。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。6抓好初三体育考试工作：每年一次初三体育中考是检查

5、一个学校体育教学成果的重要参考，也是关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，将增强学生体质融入到每节体育课和每次课外活动中，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及课外体育活动时间进行系统的训练，对学生进行分层的教学、训练和辅导，并不断加强考试项目与传统体育项目训练的结合。在最近4年的初三体育中考中，我校连续取得优秀率全市第一的好成绩。7积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初制定了学校标准达标计划,要求各任课体育教师认真开展标准训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。8制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全

6、管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。9自觉接受社会监督，发挥了家长委员会的作用，让家长出谋划策，学校将每天一小时校园体育活动实施方案公布到互联网并设立了活动监督电话，一些活动也让家长参与进来，例如：在学校举办的田径运动会中，进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。在足球赛中进行亲子足球赛等活动。接受监督的同时，提高了学校体育工作的影响力。10.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，学生标准测试成绩达到良好以下者，综合素质评价不得评，将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标；在评先树优时充分考虑学生的体育活动和达标情况，每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。回顾过去的奋斗，我们虽然取得一点成绩，积累了一定经验，但是也存在一些不足，比如：1、体育教学还有待于进一步改革； 2、在各班活动的组织上还要下一点功夫，争取让每一个学生，都能自觉地积极地参与到活动中来。在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻上级指示的精神，努力提高学校体育各项工作质量的同时，对学生良好的体育锻炼习惯进行进一步的养成，我们还需在各方面更严格要求自己，不断提高自身素质，为开创学校体育工作新局面而努力奋斗！

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