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幼儿园小班上学期家长会教师发言稿共
45页1、幼儿园小班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长:下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的各位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析:我们班共有幼儿 35 人,其中男孩 名多于女孩。幼儿平均年龄为23岁之间,其中有少部分是新生,还有几个幼儿年龄较小,在生活方面需要老师在精神上的更多投入。刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,资所以家长也不太放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大多数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。如几位年龄较小的孩子,由于刚入园,对幼儿园的每一件事情都是无知的,新鲜的,可是他们在生活自理能力上也落后与其他幼儿,如邹一岚小朋友天天都把大便拉在裤子上、张子成小朋友不知
2、道上厕所小便、每天在地上乱拉,申进小朋友爱爬地打滚,乱发脾气,张小波小朋友爱哭闹,逃跑。文阿凤小朋友喜欢脱鞋子,赵玉平小朋友喜欢玩水,高维红小朋友爱咬人、田俊雅小朋友天天把饭菜打翻张凌珠和朱松林温子鹏上课爱说话、爱打来打去、好动等等,由此可见、现在的孩子生活上存在着很大的缺点,如盥洗、入厕、进餐、午睡、穿脱鞋子,面对各种性格的孩子,我们老师时刻扮演着多种角色,就如演员一般。有时觉得累了,声音沙哑了、但还是无怨无悔,因为我们热爱幼儿教育工作。针对这一现象,所以本学期我们班是( )位老师,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的基本知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡、饭前便后洗手、不玩水等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很
3、多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,全家总动员都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,入园时尽量不要给孩子带来零食:从我们的经验总结出,孩子吃了零食后中午就很少吃饭,有时吃的地上一塌糊涂,及影响了正常的教育教学活动,又影响其他正常的孩子,注意力被那些零食转移了,年龄较小的孩子之间还会引起争夺事件、不小心会抓伤对方,咬伤等一系列事件发生。其次,家长们要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活
4、,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩,部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。也不要问长问短的,因为我们做幼儿教育多年的老师,对幼儿的心理生理都有了一定的了解,有时候我们发现不会说话或者不爱说话的孩子,对于旁人来说是无法正常沟通的,可是这种想法错了,既然孩子的语言能力弱了,但是他们还有肢体语言呀,有时他们会用眼神告诉老师自己想做的事,会用面部表情告诉老师他所需要的东西,还会用动作告诉老师他所想的事情。第三,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。也就是说这是一个孩子入园的过渡期。(三)、孩子入园后出现的几种
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