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初三班主任计划

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:507661929
  • 上传时间:2022-10-20
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    • 1、初三班主任计划 九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据班级的详细情况及毕业年级的特殊性,制订本工作计划。一、班级现实状况分析:九年级共有名学生,其中男生人,女生人。该班大部分学生成绩较差,学习主动性不高,甚至绝大部分学生厌学,行为习惯差,学习效率低,后劲不足。针对班级现实状况,九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的气氛。班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”。教室里的每面墙全部能说话,不停的补充更新。教室前黑板上标有:“愉快加油站”,给同学们心理暗示,“有梦想就能成功”。二、班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提升学生竞争力。2、每个学生全部有明确的目标计划,而且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作,做好中等生的提升工作。三、工作关键:1加强班级管理,紧抓学生行为规范。2定目标,树经典,营造良好的学习环境。3大力做好培优补差工作,加强学生心理教导。4开好班会,立即处理班级存在的关

      2、键问题,让学生立即充电。班级口号:团结一心,争创佳绩。四、详细方法1加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的主要确保,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使班集体和个人全部更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,努力争取杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养,让学生能更加好的自我管理。每七天开班委例会,讨论班级出现的问题及处理方法等。针对平时纪律表现差的学生,立即进行心理教导。继续亲密保持和生活老师联络沟通,统一思想。立即帮助处理宿舍区出现的问题。加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提升学生的学习效率。树立文明守纪经典。我班大部分同学已经基础形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团体意识深入增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2加强优良学风的形成,提升整体竞争力,促进班风。制订目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确本身的优点及不足,针对本身的特点制订最适宜的目标计划,并帮助学生实施计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分

      3、数线及基础情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标关键以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达成什么层次。找一个追赶的目标,尽力超出对手,营造竞争气氛。形成相互督促,相互监督的学习气氛。定好周计划。因为初三学习担心,学习任务重。因此必需让学生明确每七天自己要做到什么,上周还有什么没有做好,立即总结反思,检验改善。继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得部分成绩,但面对初三繁重的学习,现在多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能立即反思总结等等现象。所以,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,努力争取让学生学习忙而有序,提升学习、复习效率。关键的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。 关键做三项工作:第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、关键、易错题、补充题等等做好笔记。第三,学会自我提醒,学生间相互提醒,预防走神发呆,杜绝不用心听讲,确保每节课全部有收获。自习习惯

      4、。 关键是三方面的工作:第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提升学习效率的习惯。第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更加好的方法。加强和科任老师联络,做好培优补差工作。班主任立即了解学生学习情况,针对学生详细情况制订方法,帮助学生排除思想、学习上的障碍,努力争取提升学习成绩。树立学习经典。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习经典。为了使班级每一位同学的学习目标性深入增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。在班内展开“三比”活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。详细方法:学习评选由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老师审核。考评内容包含课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励措施:初定每个月评选一次,利用班费给一定的奖励。3

      5、、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全方面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有:语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。4加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育努力争取出好成绩。对体育特困户,班主任和体育老师一起设法帮助其处理困难。5加强心理教导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理教导,加强师生交流。立即疏导学生心理问题,立即处理学生矛盾。6、抓好学生思想工作。注意学生思想动向,立即疏导学生心理问题。引导学生塑造高尚的人格,离别陋习,提升正气。引导学生追求更高的思想境界,主动参与团课学习,主动向团组织靠拢。20212021学年度第二学期九年级班班主任工作计划一 基础情况分析经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有51位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习爱好和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第二学期,不论是老师还是

      6、学生,全部有深深的紧迫感。作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因此制订好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。二 指导思想在新课程德育教学理念的指导下,全方面落实党的教育方针。在学校领导的指导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为关键,以文明行为教育为基础,根据精细管理、亲情服务的要求,全方面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全方面提升教育、教学质量,努力争取在今年的中考中取得优异成绩。三 班级工作目标1. 加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检验评选中进入前列,争创优异班集体。上学期,因为本人经验不足,班级建设工作做的不错,不过档案疏于搜集,因此今年在班级建设上应下大功夫,争取在综合考评中名列前茅。2. 引导学生深入认识学习的主要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,努力争取各科成绩及总分稳步提升。四 详细方法。1. 加强理想教育,帮助学生制订奋斗目标,使学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发她们的学习主动性,勤奋学习,全方面提升学习成绩。2严格文明班级标准管理班级,

      7、认真组织本班学生参与学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。3做好任课老师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生的平衡发展。亲密联络任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习爱好和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,形成教育协力,促进学生的个性发展,提升教育的效率。4加强和家长的联络,全方面了解学生的学习、生活情况,普及家庭教育知识,多方合作,形成教育协力,共同做好学生的工作,帮助学生形成良好的心理品质,促进学生健康发展。5了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优异学生要严格要求,发挥她们的领头羊作用;对中间学生加强教育,激励她们向优异学生看齐,赶超优异生;对学生中的“弱势群体”要热情关心,不随意批评指责,常常给帮助激励,努力做好教育、转化工作,采取“一帮一”等形式,帮助她们培养良好的学习行为习惯,培养她们的自尊心、自信心,培养主动向上的精神风貌,从而不停提升学习成绩。6开好家长会,创立学习型家庭,耐心做好家长工作并使其主动有效地配合班主任的工作,主动开展家庭教育指导工作,常常和学生家长进行联

      8、络和沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中取得家长的支持,共同对学生进行教育。对于九年级学生来说,本学期是很关键的一个阶段,她们此时的学习动机,无疑是三年来最主动和最强烈的,作为她们的班主任,我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不停上进,做好班级工作。2021年2月26日初三班主任工作计划一.班级基础情况和目标我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,尤其是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习主动性就显得十分主要。所以,本学期班级工作的关键就是调动学生的学习主动性,形成主动向上的良好班风,努力帮助每位同学全部能考上自己理想的学校。二、详细方法1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日志”的统计,负责处理班级日常工作:出勤;卫生;纪律;完成作 业情况;好人好事;受表彰情况。班主任天天过问一次,立即发觉问题,立即处理。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室、寝室的部署,构建主动向上的友好班级文化气氛。3、充足利用每七天一次的班会课,有计划地开好专题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想

      9、品德的形成。4、做好家访工作,常常性和学生谈心交流,了解学生的生活和思想情况,帮助学生处理生活的难题,促进她们健康成长。5、不定时地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康发展。6、安全教育:交通安全;食品安全;体育课安全等。三、关键活动安排九月:1、常规工作:安排座位;选举班干;制订班级条约和班级管理的实施计划。成立班级互帮性的学习爱好小组。2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。3、专题班会:初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子,你拥有什么?、我为班级献计策。 十月:1、针对月考的情况进行分析,激励学生要珍爱时间,迎难而上。2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。2、专题班会:学习上的迷惑和出路、话勤俭节省、挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。十一月:1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。2、专题班会:第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻,明礼遵法十二月:1、加强安全教育和生活指导,对勤工俭学活动进行小结。2、落实“家、校沟通了解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织和表彰活动。3、专题班会:我要飞得更高、怎样复习效果好一月:1、对本学期生活和学习等方面进行全方面的总结,引导

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